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。例如,
萨诸
州沙龙地方的
尔·l·范米特对他跑步时看到的世界面貌极为喜
。他描述了他在
天的一个早上访问曼哈顿的时候
去跑步的情景,他说:“我以前从来没有看见过第五大街这《跑步人生》——2心理的变化
么
。街上洒满晨曦,没有行人。纽约公共图书馆象是新刷洗过,
净净。圣帕特里克大教堂的塔尖好象是更
地矗立在三月的那个早上的晨光中。这是一
伟大的经历,也是我那次访问的之一。”范米特从跑步
到上的快乐。从亚利桑那州迪法恩斯堡二十六岁的跑步者贾尼斯·塔基塔的话中可以看
,她也有这
觉。她说:“对我来说,跑步不是单调乏味的,而是一件不费气力的乐事。迪法恩斯堡在纳瓦霍印第安人保留地中,海
七千英尺。我们是在一个四周有山峦、树木和艾
丛环绕的峡谷中。下雪时跑步是激动人心的。这里有许多地方可以跑步,空气清新,没有来往的车辆。在这样一个地方跑步是不可能
到厌烦的。我喜
在日
的时候跑步。到
光洒满大地的时候,你
上已
到
和,你又恢复了正常呼
,全
到舒适。真是好极了!”我问一位九年前开始跑步的
萨诸
州人,要是他当初没有跑步,他认为他的生活会有怎样的变化,他的回答扼要他说明了许多人从跑步发现的乐趣:“由于跑步,我的生活已变得更加激动人心,更有乐趣。
天的第一只鸟、在雪中歌唱的红雀、清晨的芳香——要是不跑步,我就会错过这些东西和许多别的东西。由于跑步,生活才变得这样丰富多彩,跑步使我得到的东西要比我失掉的东西多。”
需要沉涸于比我们自己更伟大的某
东西之中。正如埃里克·霍弗在《真正的信徒》一书中所表明的那样)宗教和许多群众运动的
引力在于它们能让我们忘掉自己,把自我浸沉在我们认为比我们自己伟大的事业中。在跑步时就会
现这样的情况。跑步在
心方面都是一
很
张的活动,因而我们在跑步的时候抛掉自我意识,全神贯注于跑步。一位叫米哈伊·齐克森米哈伊的,心理学家在芝加哥大学对
有内在有益作用的活动
行了研究。他发现,每当我们参加这
活动的时候,我们就有一
他称之为“飘
”的
觉。据威廉·
里·弗朗最近在《今日心理学》上发表的一篇报告说,在这
状态中,“我们完全浸沉在我们所
的事情中人失去了对他自己和对时间的自我意识。他对他的
所从事的活动的意识增
了。
于飘
状态的人首先发现他专心致志的程度大大增加,他对活动的反应能力大大提
了。”齐克森米哈伊博士提
的“飘
”在跑步活动中是一
常见的经历。
需要沉思。我们的生活很少允许我们有用来思考的安静的时间,除非我们特别努力规定一段时间。甚至由于善于思考而被专门雇来的人,也往往陷于日常琐事,而
本没有机会
行很多思考。跑步可以改变这
情况。我们跑步的时候,有时间顺着我们的思路想下去,电话铃不响了,客人不闯
来了。哪怕只有二十分钟,我们也能把那段时间算作我们自己的时间(只要我们愿意,我们可以用这段时间考虑我们的
问题。我在写关于一般游戏、智力游戏和人的智力的两本书*期间。我往往是在跑步时解决问题的。这是艰苦的工作(我不很善于不用纸和笔作数学题),但是如果我专心致志,我往往是能有所成就的。然而,我在跑步的时候最喜
行的思考,就是听任我的思绪自由发展。重要的不是我们想什么,而是我们终于可以自由思考了。连由于某
原因不愿意正视所想的全
问题的许多人都发现,一边跑一边想是一
愉快的、能使人在疲劳后恢复过来的运动。
注:*《智力非凡的人的游戏》(一九七二年
版)和《再谈智力非凡的人的游戏》(一九七六年
版)。
需要
照自己的节奏生活。在我们的一大
分生活中,我们常常为别人
加于我们的时间表所苦。跑步能使我们摆脱这
局面。我们想跑到哪里就跑到哪里。可以快跑。也可以慢跑,可以使劲地跑,也可以轻松地跑。我们可以单独跑,也可以同朋友们一起跑。我们可以每周外
七天,或者少
去几天,我们可以想问题,也可以什么都不想。这一切完全随我们自己选择,此外我们可以
据我们的
心的每时每刻的需要和
好改变所选择的内容。全国心理健康研究所主任伯特
·布朗说: [page]
“节奏就象我们的骨
一样,是我们的
结构的一个组成
分。以跑步使我们能
照我们的节奏调整我们的生活。当我们的节奏
于低
的时候,我们可以十分小心地跑,也就是说慢慢跑,而且只跑很短的时间。当我们
到
力充沛、意志
的时候,我们可以考验一下自己,跑上陡峭的山
,走上需要我们涉过小溪和
过倒下来的树木的崎岖小
,全速短跑,直到我们上气不接下气为止:不
我们目前需要什么,跑步都能给我们提供答案。