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难的事情就会打退堂鼓,甚至直接放弃努力转
离开。
从冯友兰和他的
女们在西南联大时期的经历可以看
,尽
他们当时的经历在我们现在看来是艰苦的,但是却磨炼了他们的意志和自
的修养。经过那段岁月的洗礼,当他们回到正常的生活轨
时,即使当时
资依旧匮乏、生活质量依然不
,但是他们却甘之如饴,因为那个安稳的学习环境曾是他们当时梦寐以求的,如今得以实现,除了勤奋努力以外,还能有什么更能表达他们此时激动的心情?也正是这份刻苦,使得冯家人在学术研究上孜孜不倦地前行着,即使这条
路有时也会有狂风骤雨,有时也会是荆棘遍地,但他们却始终
定地踏步前
,直到收获那一份属于自己的成就和荣光。
冯友兰的人生让很多人
慨,在抗战如此艰苦的环境下,他仍旧能奋笔疾书留下“贞元六书”,将国家民族复兴之际称为“贞下起元之时”;生活对于冯友兰来讲,即是锤炼思想的来源,又可以将思想付诸于实践。冯友兰常常能用自己的
毅
染着家人和朋友,他善待自己的家人,从来不会因为生活上的不如意而向他们倾泻那些负面的情绪,他疼
他的家人,即使生活最为不易的时候,他也用自己的方式鼓励他们不要丧失信心。女儿宗谱在她后来回忆父亲时撰写的《向历史诉说》中便针对父亲的
而着墨不少。
为父亲的冯友兰,
为教授的冯友兰,
为哲学家的冯友兰,每一
每一地都留下了自己思想的
华。而他行于世的一
一滴又化作
化儿女心田的雨
,让他们在那些颠沛
离、动
不安的历史时刻始终能有一盏明灯指引他们前行,待风和日丽之后,那些昔日躲在树荫下的小苗们已是
叶茂,他们把父辈带给他们的熏陶延续了下去,让它成为真正的可以
传下去的家学瑰宝。
开拓思想的
脉
在东方文化里,向来都不缺少会思考的人,而真正缺少的,是能集大成者、继往开来的思想家。而在近代思
涌动、中西文化猛烈冲击的大背景下,冯友兰可谓是哲学史上的一代宗师,甚至有学者因其学术地位
而称之为“新儒家圣人”。
从1923年夏天以一篇《人生理想之比较研究》顺利通过
国哥
比亚大学博士生答辩开始,冯友兰的哲学
便开始朝着集大成者的方向驶去。杜威教授的盛名之下有着许多慕名前来的学生,但能被他称赞的并不多,冯友兰就是一个。当年杜威教授为了能让冯友兰获得哥
比亚大学的奖学金,在推荐信中用十分真诚的语句写下了这样一句话:“冯先生是一个真正的当学者的材料。”这句朴实无华的话激励了冯友兰,让他更加
定地、充满信心地奋斗着他的哲学梦。
当年尚未踏上海外求学之路的冯友兰,在学校里就是新知识、新思想的接收者和传播者,他这
思想不仅
染了家中的弟弟妹妹,更希望将这些新文化宣传开去,以响应五四运动。于是,他和当时十来个志同
合之人一起创办了一个名为《心声》的月刊,不承想开了河南新文化的先河,成了当时最早的也是唯一一份新文化宣传刊
。
1919年,冯友兰完成在国内的学业,赴
国考察。次年,冯友兰
哥
比亚大学研究院学习,师从新实在论者孟大格和实用主义大师杜威。在他们的影响下,冯友兰第一次全面系统地接
到了西方哲学理论。单就冯友兰在
国期间学习一事论之,和其他赴
留学的学
比也许没有什么特殊之
,但冯友兰的厉害之
在于,他能将东西方两
着
截然不同的论述相结合,用西方的思维方式思考东方的问题,这一
,便是他与众不同之
。
在他看来,中国近代科学落后于西方,不是因为中国人愚笨,究其
本是中国人传统思维习惯所致,即“非不能也,是不为也”。中国的传统思维
调的是注重人的品行修为,而不注重知识的运用,千百年来,我们更多地
调内心的修养,向内不断地完善自己,而西方的思维方式主张向外发展,探索自然世界中的一切,并在此基础上引导自己征服自然、征服世界。