??在那样嘈杂的环境里，她安安静静的。单单看着她，就觉得纷的一切都逐渐变成慢动作，缓慢自她遭过。

??如果他的直觉错，那他会果断放弃。

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??一日復一日，她的影轻巧走过，久了才发现总是重复相同步伐与痕跡，印在心底。

??二。

??「我扶你回去吧？」

??「不用。」

??三。

??充满力的少男少女总有几个特别静不下来，学生们仗着使用特殊升学不上课，时常能听见隔班传来怒吼跟惊呼。

??「嗯。」

??「那你路上小心喔。」

??他知自己为什么不往校门走，而是先一步朝着他们班教室走去。

??明明是会在场上挥洒汗与青、应该要很活泼的田径女孩，却带着静默气质、逸脱尘世。

??可他知他的判断向来准确，他听见平稳的上楼脚步声。

??她那双猫儿似的眸，沾染丽晚霞浅浅的光，是很丽的褐，同时也带着一困惑，却没有探究。

??「你好，我是隔班的萧景书，其实我喜你很久了。」

??人怎么会这么不知足呢？他在内心默想。他就很喜这样的她，总像洋娃娃般安静、但也比谁都更像活人的女孩。

??这样丽、让人留下刻印象的女孩，总有让人叹不够完的地方──像是不苟言笑，总是冷着一张緻的脸；像是沉默寡言，总是不见她肯对谁再多说一句。

??在她要迈开脚步、转走教室之前，他终于找到最满意的和煦微笑，开了。

??育班的的教室在二楼，就在他们班隔。

??一切都是突如其来，却也像过于刻意的心安排。他们四目相对是巧合也是计画，他能听见自己快了一的心，觉着慢慢牵起的嘴角。

??突兀的停下脚步，他站定在他们班前门、育班后门之间的旁边。

??她应该要转弯了，楼梯间隔就是育班的前门。

??一。

??那刻画在心、他会永远惦念的朱砂痣。

??转过。

??可是当他偶尔经过育班教室，却看见邱卓璃就坐在教室第一排，低认真的在写国文习题、或默背英文单字、或算数学题目。

??远远的，还能听见背后两个女孩的絮语。

??他还看见了她角和边的痣，明明都是褐，却让他联想到最近国文课的补充教材──张玲的经典文章。