类，就不怕木槿看不懂它们在什么。

??最好是从一开始就让它看，一直看到两熊分开，完完整整地看下来然后多温习几遍，最后再挑重片段给它加记忆……

??“这个方法不错！”

??听到夏瑶的建议，秦放的里跟着闪过了一光。

??科技不就是用来改变生活的吗？电视机既然能起到娱乐作用，自然也能起到教学作用！

??这么好的办法，连他都没能第一时间想到。

??扭看向夏瑶，秦放既惊喜又好奇地问：“夏瑶同志，你是怎么想到这个好主意的？”

??不止是他，连夏有才也用一不可思议的神盯着她看。

??听她说得那么利，一都不像是现想来的主意，更像是……

??“我，我，我……”

??这下到夏瑶羞红脸了。

??夏瑶最不擅长的就是撒谎，尤其是这事情更是难以启齿，就算是编也不知从哪里起。

??总不能告诉他们，自己在二十一世纪生活时，每天晚上都捧着手机偷偷翻墙，去看同人动漫和各剪辑的小视频吧？！

??听从了夏瑶的建议，动园特意借来了录像机来到保护基地拍摄素材。

??还好，基地里还有几只熊猫有情的余温，差不多两天时间就拍摄了长达五个小时的素材。

??不同角度、不同主角，再加上剪辑和拼接，直接缩成了一时长一个小时的豪华尊享版。

??回到动园后，夏有才又搬来了两电视机，日夜不停地在木槿的铁门外面播放。

??怕它一个熊学习太无聊，还特地把奇迹也拉来跟它一起上“视频教育课”。

??奇迹：？？？

??虽然目前不知奇迹是公是母，可总得提前预备起来，反正视频里有两个主角，它跟着谁学都可以，省得长大了也会像木槿一样什么都不懂。

??这是木槿第一次看电视，一开始，看到那个会亮会说话的盒里面有自己的同类，可把木槿吓得够呛，在房间里急得转来转去。

??后来发现电视里的同类着酱酱酿酿的事，它也产生了兴趣，津津有味地蹲在铁门前看了一晚上。

??觉它学习得差不多了，第二天一早，饲养员们便再次把它们送了同一院。

??经过前几次的告白受挫，院后就坐在了角落，兴致缺缺地看着那对自己无动于衷的“臭公熊”。

??罢了罢了，既然捂不它的心就不捂了，换个熊吧……

??木槿却是两放光，一院就两放光地朝着跑了过去，不等反应过来就朝它扑了过去，犹如饥饿的人扑在面包上。

??“哎！哎哎！”

??看了一个晚上的教育片可把木槿给憋坏了，上去就是一招狮扑兔。