“坏”与“坏”的区别，是本就无需紫玉赘述的。因为来到紫玉专栏这里的，都是奔着一个明确的主题而来――妈妈该把你教成什么样？之前的这段日，紫玉一直在提与孩共时发现的、遇到的许许多多的问题，苦诉着许许多多的困惑，问题也罢，困惑也罢，紫玉一直显得弱而无力，甚至于有些窝。

紫玉没有料到，飞儿说得竟然是那样简单有理。他提及的，有些甚至是紫玉所顾及不到的。那一刻，是震憾，是震惊。

试试看，只要家长真的能够在孩开说的时候，认真地、平等地、虚心地听，孩自己说完了，他自己也就知应该怎么样了。我们还瞎心什么？

是的，孩的事情，只有孩自己最清楚，他们当然最有发言权！家长常常为孩太多太多的问题焦烂额，束手无策。那么，就让紫玉拿刚刚在飞儿那里学来的万能绝招来应对吧，这个万能绝招只有一个字――听！

尤其是最近，有不少读者和紫玉取得了联系，他们一致的问题是，他们是奔着“学一招”的目的而去，去了，看见的却是跟他们一样的困惑与无奈，他们问――办法呢？当然，这样问的，也有紫玉边的朋友。

选择地放大孩所犯的错误，紫玉称之为“坏”。

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这样的文字，紫玉是没有一丁意思拿来当“文章”或者“作品”公示，是一页页地学习笔记吧，像孩从幼儿园到小学，歪歪扭扭的一篇篇日记。是可怜天下父母心的轨迹吧――现在，对紫玉而言，每每遇事，最喜听的天籁之音就是飞儿切切地一声：妈妈，听我说说看！

当然，已经有许许多多的家长，已经堵了孩要说话的，那么，要的也只有一件事，告诉孩，你愿意听他说，无论他说什么，无论他说多久，你都会乐意地――听！只要你持着，一直持，那么，你就有机会可以和孩一对生生世世的忘年了。

紫玉很是汗颜。

紫玉不是教育专家，没有非常能够摆得上台面的教理论拿来给大家分享，但，幸运的是，紫玉边有一个绝对重量级的人，非常愿意把紫玉训导成少儿教育专家，他时时在紫玉边提，他的所所议，无一不是醍醐之惊人语――他是飞儿。紫玉八岁的儿，飞儿。

一直，紫玉都是小看飞儿的。虽然表面上，紫玉似乎一直得很平等。但实质上，紫玉发现，从来就没有真正平等地与他相过。直到那天，他说到学校老师打学生的事，紫玉实在是拿不什么有效的法，半是推诿着想给自己一考虑的时间，半是开玩笑，紫玉问――那么你想怎么样解决？

2006年10月22日夜于茹河

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那一刻，紫玉也明白了一个简单得不能再简单的理，但紫玉同时也知，这一个简单得不能再简单的理，却是中国万万千千的家长所无法到的――孩的事情，只有孩自己最有发言权！