妈妈该把你教成什么样子系列之十二

“阿姨，快来快来，看看飞儿。”冰儿蹦跳过来，扯了紫玉的胳膊，真奔飞儿的房间。冰儿是飞儿的好朋友，好兄弟，住同一个小区，上同一所学校，飞儿二年级，冰儿五年级；飞儿八岁，冰儿十二岁；飞儿调皮捣蛋，冰儿精灵古怪；飞儿的小脑袋转起来贼快，冰儿的小脑袋转起来比贼还快；飞儿学了一招半式的武术，动作像样，力度角度拿捏的不到位，冰儿学了一年半载的武术，动作招式既好看又管用，一击百中――在此特指与飞儿的斗法中。一直以来，飞儿身边都是同龄的或者年纪比他小的孩子。冰儿是第一个离他很近的大孩子。冰儿是五指山，飞儿是孙悟空。

估计这两小人儿又怎么着了，紫玉思忖着随冰儿进了飞儿的房间。

飞儿坐在地板上，抹眼泪，不说话。

“起来――飞儿，告诉妈妈，怎么了？”紫玉柔和了语气，站到飞儿面前。

飞儿只是低了头不说话。

“说话呀你，你不说我们怎么知道你怎么了？”紫玉有些不耐烦，这孩子平时挺懂事的，往地板上这么一坐，让人咋看咋生气。男孩子嘛，就当坐有坐相，站有站相，这样两腿一伸，往地板上一坐，一幅无赖相。紫玉有些生气，第一次看见飞儿以这种近乎无赖的姿势坐在地上。

见妈妈沉了脸，飞儿忙起身，向冰儿嘟囔，“你还真打呀你！”

“呀，你在生我的气？”冰儿蹲到飞儿身前，边揉他的胳膊边问“疼了？”

紫玉迷惑地望着这俩孩子，等着他们说明状况。

“冰儿打我。”飞儿揉搓着胳膊，悻悻地说。

紫玉没说话，等着飞儿说完，这小子，如此说话岂不是有意扭曲事实吗？依冰儿的懂事，怎么可能无缘无故的动手“打”飞儿。见妈妈没反应，飞儿嘟了嘴，“冰儿说他给我听写生字，错一个字打一下，我答应了，谁知道他真打。”

“笨，”冰儿拿手指头点飞儿的脑袋瓜子，“这不是打，是捏，捏的这地方是麻穴，胳膊木木的，是不是？”冰儿站起来，拉起自己的胳膊，“你来找找看，能找得着麻穴算你本事。”

飞儿破涕为笑，凉森森的小手摸上冰儿的胳膊。两个人笑闹着跑开了，一个逃一个追，半圈绕下来，冰儿不闹了，收拾了笑脸，说飞儿你抓紧时间做作业，正事完了咱再闹。期中试考完了，你要是考得好我就请你到我家做客，请你玩《魔兽世界》游戏。

贪玩的飞儿居然真的就老老实实坐在书桌前做作业去了。

紫玉静悄悄地站了一会，满腹是说不出的感动与惭愧。

只有孩子才知道孩子需要什么。爸爸妈妈口口声声地尊重孩子，爱孩子，可事实上，又有几个父母与孩子交流的时候，能够蹲下身，在与孩子的眼睛互相平视的过程里构筑和谐？冰儿十二岁，

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