过度的，以至于引起了生炎症。她那直觉锐的父亲很准确地判断她的这个坏习惯是为了释放张的情绪。我们通过解决引起莱拉到张的那些原因来帮助她，并且示范给她看另一些缓解焦虑的手段。在这个孩的生活当中，最近存在着相当多的压力：刚搬了家、学校是新的、朋友们也是陌生的。她的父母帮着她一起来适应这些变化，在她慢慢地梦乡的过程中，他们轻轻地给她挠背，为她哼一首歌曲，或者放上一些柔和的音乐。她不仅从的坏习惯中解脱了来，而且还认识到，在困难的时候父母会给她提供宝贵的支持。

有些人用“”这个词来表述刺激生从而达到。但是，你会产生这样的疑问，童年时期的由哪些因素组成呢？到了3岁的时候，孩已经能够通过刺激生来唤起，因此，严格地说，3岁大的孩已经有了的能力。有些人认为把“”这个词用在年幼的孩上实在是太过分了，应该把这个字专门用于描述已经有能力达到的青期的孩。因此，如果你认为采用“玩生”的说法比采用“”这个词觉更为舒服的话，那么你完全可以将孩的行为称为“玩生”，或者采用任何你自己认为妥当的说法。我们发现这些词汇在使用上存在着程度的差异：“玩生”指的是短时间的、使自己心情愉快的抚摸；而“”指的是刺激生以达到兴奋。

§chapter19特殊阶段对特殊孩的教

父母和孩如何开始相，这对他们之间的养育关系有重要的影响。有些父母能够轻松自如地教孩，有些孩也容易被教。而另一些父母却缺乏引导和纠正孩的信心，分的原因在于他们自己年幼的时候受到了不适当的养育。如果你是这样的父母，本书的前几章能够帮助你树立起父母的自信，为你的孩带来一个你自己不曾有过的良好的人生开端。在本书中我们首先讨论依附养育，这里所谓的“依附”，指的是你与孩之间的情联系方式。我们关于养育孩的教程首先为你提供了在孩幼年时就与他建立起情联系的方法，这时候的小家伙还在培养、塑造的过程中。我们帮助你建立起对自己孩的；帮助你了解什么是与年龄相称的行为；帮助你的孩到充分、自如地表达自己，克制自己的愤怒，并且培养起自信心。从这样的基本关系当中，自然而然地就产生了充满挚亲情的引导。依附的养育给父母和孩都带来了好。在养育孩的过程中，一开始多投一些努力能够让你在以后节省许多时间和力，可以让你无需去我们在本书第二分中讨论的那些补救工作。

对多动症孩的教

当5岁大的瑞恩来到我的诊所行咨询时，他的行为简直是七八糟，他的父母鲍和特里被他得疲惫不堪。早在娘胎里的时候，瑞恩就已经让特里知他将来会是一个麻烦。他总是在妈妈的里胡踢腾，重重地捶打着妈妈的肚。从生开始，瑞恩就不停地给别人制造着麻烦，甚至是育婴室里的护士都认为他“很难伺候”。在生后的最初几个月，襁褓中的瑞恩非要大人抱在手里不可，一把他放下来他就哭个不停，在那些日里，特里说起瑞恩总是牢满腹地给他贴上一大堆负面的标签：“哇哇地哭个不停”、“总是大惊小怪地哭闹”、“太难伺候”、“真是让人费劲”、“容易激动”、“过于”、“真让人疲力尽”，而且她还总是不停地念叨，“我本没办法把他从手里放下来”。父母对瑞恩照顾得尽心尽力、无微不至，但是他们对瑞恩的行为到十分失望，令人遗憾的是，他们遇到了一群所谓的育儿专家，这些人向他们错误地建议“随他去哭”、“你们抱他抱得太多了”、“他会学着自己安静下来的”、“你们太溺他了”，这些建议让鲍和特里相信，孩的行为如此，完全是他们的过错；他们那些朋友们的宝宝看起来都是那么知足、快乐。于是，“为了他自己好”，鲍和特里对瑞恩的哭闹越来越不去理睬了。