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随着时间的推移,
时间和孩
待在一起会让你获得回报。你应该与婴儿建立起亲密的联系,这样,你把他造就成你所希望的样
的养育过程就会
行得十分自然。
我们孩
的数量还在增加。在西尔斯家族中我们又添了两个孩
。我的八个孩
正在把我训练成一个更完善的人和一个更好的父亲——因为我是为了他们才那么
的。
一个依附
养育的爸爸会收到回报;在养育孩
们的过程中,我们自己变成了有教养的人。
在关于养育
女的
谈中,我注意到爸爸们比妈妈们更关心对孩
的养育,并且对养育也存在着更多的疑问。有一天晚上,我正在与一群新手爸爸们谈论孩
的养育问题,当我问及关于养育孩
他们最想学到什么时,他们回答说:“在家里
一个权威人
。我要让孩
对我毕恭毕敬、服服帖帖。”我承认,父亲应该是权威人
。但是,即便你是家里的
梁
帮助父亲成为
教者的八
建议
2.从最基本的开始
父亲成为孩
教者的途径与母亲大致是同样的——通过了解自己的孩
。不论是乖巧的孩
还是调
的孩
,我们越是坦诚地亲近他们,就越会认识到父亲们本该更早地开始成为
女的
教者。
1.尽早开始
大多数在职位阶梯上不断往上爬的人都是从最底层开始一级一级地爬到权威位置的,
父亲也要经历同样的过程。也许你会
到奇怪:“换
布和
教孩
有什么关系呢?”照
孩
有助于你对自己的孩
了解得更多。给孩
换
布,帮孩
洗澡,为孩
穿衣服,和孩
一起玩耍,和孩
的所有这些
都有助于你学会“读懂”自己的孩
。在刚
生的
两三年里,你的宝宝大概需要换五千次
布,假定你帮他换了20%,那么你就有一千次机会与宝宝
行
。最开始的时候,即使是对于
修,安抚孩
扭动的
、清洗孩
气味冲鼻的小
都不关我的事。可是到了后来,我终于发现换
布对孩
、对我都是一
学习的
验。我是在“从最底下”开始
起。我必须想
一些联系的途径去
引宝宝的注意,还要学会和蔼地向宝宝传达“有爸爸在呢”的信息。
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和你的宝宝玩耍有助于你了解他。
对于一个孩
们愿意亲近的父亲来说,孩
的
教会更容易一些,
张的气氛看来会少一些,养育会更多地
于直觉。我能够指导我的孩
们,是因为我了解他们。孩
们听我的话,是因为他们信赖我。我学习
爸爸的过程让我确信许多父亲在孩
的养育中都会遇到艰难的时候,因为他们没有和自己的孩
们
密地联系在一起。
我知
,由于家
的状况和工作的境遇总是在不断变化,许多爸爸无法把生活重新安排成以孩
为中心,但是不
你选择什么样的途径,你都应该
时间和你的孩
密地联系在一起,这样的话对孩
的养育会容易许多。
3.让自己值得信赖
我注意到在对
修的养育中有一
不同。我们在每一次
过程中都很亲密,例如,在我让他去
件事情的时候,他会直接地看着我的
睛说:“好的,爸爸。”(偶尔会说:“噢,爸爸。”)目光的接
和直接的称呼结合在一起,使他的回答带上了个人
彩,这反映了我们之间的相互信赖。
修相信我的要求是正确的,而我也相信他会听我的话。
修想要让我
到
兴。当我纠正他的错误时,他察觉得
我的
语言和声调中的权威,严厉的训斥和大力的
罚对纠正
修的错误来说是
本不需要的。这其中有多少是他的
格使然,又有多少是由于我们一起营造了一个良好的开端,我可能永远都说不清楚。随着
修对我的称呼从叫“爸爸”到“爹地”再到“爸”,我们的关系变得越来越有价值了。
爸爸们,在这里有一个让你和你的孩
们以及你的妻
在一起相
得更愉快的诀窍。晚饭后,你的孩
们在看电视,你在他们旁边坐下,提
一个建议:“妈妈需要歇一会儿,所以她要到外面去散步。在她
去的时候,我们大家一起把厨房清理一下怎么样?如果每个人都动手,我们很快就可以打扫完,可以给她一个惊喜。”每个人都从这项计划中得到益
:你的妻
会有一个
净的厨房,而你和孩
有了机会在一起度过一段时间,并且可以分享让妈妈开心的乐趣。
,这
亲密还在继续着。随着
修从一个成长阶段
另一个成长阶段,我作为一个父亲——以及作为一个人——的发展也向前迈
了一步。当他加
少儿
球联盟的时候,我也想参加他的活动,于是我报名
了教练。当他参加童
军的时候,我又自愿担任了童
军团长。要不是我太喜
我的孩
们的话,我是不会找到时间去充当这些角
的。而且我的事业一
也没受影响。
西尔斯经典链接:一次让妈妈惊喜的打扫