“各位同志！”他大声说，“你们不会以为我们猪这么是于私心和享用特权吧？其实很多猪是很讨厌和苹果的。我自己就很讨厌。我们吃这些东西的唯一目的是维护我们的健康。同志们，和苹果的营养成分对猪的健康来说是绝对必要的，这已经得到科学的证明。我们猪是脑力劳动者。理和组织这座农场的重任统统落在我们肩上。我们日夜为你们的幸福而劳。其实我们喝、吃苹果，都是为你们好。如果我们猪履行不了职责会发生什么事情你们知吗？到时琼斯会回来的！是的，琼斯会回来的！”说到这里，尖嗓客左右摇摆，尾晃来晃去，几乎声嘶力竭地说：“同志们，你们当中没有谁希望看到琼斯回来，对吧？”

拿破仑对雪球的各委员会毫无兴趣。他说培养下一代比组织成年人任何事情更加重要。恰好杰西和蓝铃在收割牧草后不久都临盆了，生下了九只结实的小狗。他们刚断时，拿破仑就将他们从母亲边接走，说要亲自负责他们的教育。他把小狗带到阁楼，由于只有借助间的梯才能爬到阁楼上去，农场其他动很快忘了这几只与世隔绝的小狗。

“同志们，”他说，“禽类的翅膀是推的官，而非控的官。因此翅膀应该被当成。人的特征是手，他所有罪恶都是用手犯下的。”

农场里的其他动只学到a就学不下去了。而且大家发现，比较笨的动，比如绵羊、母和鸭，本就记不住七大纪律。经过思熟虑之后，雪球宣布七大纪律其实可以缩成一句箴言，那就是：“四条好，两条坏。”他说这句箴言蕴着动主义的髓。凡是能够彻底掌握它的，就可以免受人类的影响。禽类最先表示反对，因为他们认为他们也是两条，但雪球向他们证明事实并非如此。

神秘消失的事情很快真相大白。原来每天都被搅猪了。早熟的苹果这时已经红透，果园的草地上掉得满地都是。动们想当然地认为这些苹果应该大家平分，可是有一天上来了命令，要求把掉下来的苹果都捡起来，送到间专供那几猪用。别的动对此不无微词，但是没有用。所有猪完全同意这法，甚至连雪球和拿破仑也不争执了。尖嗓客被委派去向其他动解释。

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但读写班倒是取得大的成功。到秋天时，农场里几乎所有动多少都认得几个字了。

那些禽类并不理解雪球的长篇大论，但他们接受了他的解释，于是所有比较愚笨的动开始背诵新的箴言。“四条好，两条坏”被写在谷仓末端的墙上，就在七大纪律上方，用的字更大。绵羊特别喜这句他们牢记在心的箴言，每当在田野里憩息，他们往往会齐声喊：“四条好，两条坏！四条好，两条坏！”并且接连咩咩地叫上几个小时，从来不会厌倦。

如果说全动有什么相同的定想法，那就是他们不希望琼斯回来。既然话说到这个份上，他们也没别的好说了。让猪保持健康的重要实在是太明显了。所以大家再也没有异议，一致同意、早熟的苹果（以及大分正常成熟的苹果）应该专门供猪享用。

至于那几猪，他们能够自如地阅读和写作。狗的阅读课学得很好，但他们只喜读七大纪律，对别的没什么兴趣。山羊穆丽埃认的字比狗还要多，有时她会在夜里给其他动念她从垃圾堆找到的破报纸。本杰明的阅读能力和猪差不多，但他从不练这本领。他说据他所知，世上并没有值得阅读的东西。苜蓿学会了整个字母表，但无法拼写单词。拳击手只学会了四个字母。他会用他那大的前蹄在泥地上划abcd，然后竖起耳朵望着这些字母发愣，有时还会抖动额，拼命想记起接下来是哪个字母，但从来没有成功过。有时候他倒也学会了efgh，可是等到认识这些字母时，他总是发现他已经忘记了abcd。最后他决定只要学会前四个字母就知足了，而且每天总要写上一两次，以此巩固他的记忆。莫莉只肯学组成她自己名字那五个字母。她会用树枝整整齐齐地拼她的名字，再装饰上一两朵，然后如痴如醉地绕着这些字母打转。

白协会，设立了野生同志再教育委员会（这个组织的目标是驯化老鼠和野兔），以及各别的委员会；此外还有几个读写班。总的来说，这些项目并没有取得成功。例如驯化野生动的尝试几乎从刚开始就失败了。他们的行为举止还是像以前那样，只会把慷慨大方的驯养动当作冤大。猫加了再教育委员会，起初几天表现得非常积极。有一天大家看见她坐在屋上和几只麻雀聊天，麻雀离她远远的。她对他们说，现在所有动都是同志，无论哪只麻雀，只要愿意，都可以走过来站在她的爪上，但几只麻雀还是和她保持距离。