，非常自卑，格越来越孤僻。

依依是一个哭的3岁女孩，遇到一儿事情都会大哭。在幼儿园里，小朋友叫她“哭鬼”。后来，依依说什么也不上幼儿园了，一提上幼儿园就又大哭起来。

妈妈很是担心，孩怎么会变得这么脆弱了？

◎了解孩为什么会脆弱、退缩

国社会心理学家库利通过试验提了“镜像自我”理论。他认为，每个人对自己的意识是在与他人往过程中，据他人对自己的看法和评价而发展起来的，这个过程在人的一生中一直行着。库利将之形象地比喻为：将他人看一面镜，从这面镜中可以照我们自己的样，而我们从镜中看到的那个样就构成了我们的自我。

3岁左右的孩是自我意识形成的时期，他们对自己的认识最容易受他人评价的影响。就像我们上面提到的两个例，刚刚和依依就是因为别的小朋友对自己的不良评价而变得孤僻、胆怯，害怕与人往的。

因为一个人在幼小的成长阶段形成的自我认识和个，会影响到他未来的生活、学习、事业、婚姻、家和社会等各方面的发展。因此，如果一直发展下去，对于自我意识萌芽状态的孩是非常不利的。

◎夸奖有利于培养孩的自我意识

日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注。研究表明，孩经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的，其成才率前者比后者要5倍。

3岁左右的孩于情发展时期，他们逐渐培养起调节自己情的能力，渴望通过自己的能力证明自己拥有掌控环境的能力；同时他们又对自己的行动不够自信。这时候，如果我们在孩应用这些技能时给予积极的评价，适当地夸奖孩，孩的自我意识就会大大增，自信心也会随之提。

3岁孩的自尊心也开始发展，他们会通过各各样的方式展示自己，比如自己吃饭、替妈妈事，希望通过这些得到成人的肯定和表扬。孩受到表扬后会非常兴，自尊心受到极大的激发，行动力就会显著增，让孩验到成功的觉，更有利于培养孩的自我意识。

◎如何夸奖孩才恰当

夸奖也会有负面影响，如果我们只是一味地、笼统地夸奖“你真厉害”“你真”“你真聪明”，就会让思维还不成熟的孩形成一错觉，认为自己什么都很厉害，是无所不能的。等孩长大，慢慢小学、中学、大学和社会中，就会常常产生挫败；也容易让孩过分依赖外界的赞，长大后他也努力争取博得别人的夸奖，一旦得不到就无法接受，难以形成正确的自我意识。

那么，怎么夸奖才恰当呢？