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——苏?比弗《3岁孩总是对着，妈妈怎么办》

一位心理学家去一所中学就中学生的自主行调查。被调查的有150名学生，心理学家问他们：“生活和学习上遇到了难题，一时又解决不了，你该怎么办？”令心理学家没有想到的是，这150名学生异同声地回答：“有困难当然找父母解决了。”没有一名学生回答有困难自己解决，实在解决不了的再去求助于父母。当心理学家问他们将来有什么理想或打算从事什么职业时，大约有70%的学生回答：“要回家问了父母才能知。”

作完调查，这位心理学家在总结他的调查结果时，非常忧虑地说，孩缺乏自主，对自我意识在选择中的重要的麻木和轻视，已经是当代一些青少年综合素质中不容忽视的弱项。

我们来看一个事例：

有客人到家里客，饭桌上，家中3岁的孩不肯喝，闹着非要喝大人喝的碳酸饮料。相信大家都见过类似的场面。这个时候，如果是你，你该如何呢？

你可能因为有客人在，怕难堪，图省事，为了息事宁人，而答应了孩的要求；也可能哄骗孩：“把喝了，明天妈妈带你去超市，给你买玩。”你只是随说说，并没有打算兑现；你还可能对客人苦笑一下，把孩带走：“这孩！真不懂事。走，妈妈带你去玩一会儿。”然后把哭闹的孩带去；你还可能训斥孩：“不许喝，小孩就得喝，别以为有客人在我就迁就你！住嘴！别哭了！再哭我……”你还可能对孩讲很多理，告诉孩多么有营养，碳酸饮料会影响孩长，等等。

最后，孩从我们的反应中学到了什么？孩知：我没有选择权，大人才能控制我的一切。下面的事例很好地解答了上面的问题。为什么我们的孩长大之后没有自主选择的能力，凡事都依靠父母去解决呢？

◎了解孩为什么不能自主选择

在孩两三岁的时候，他们的自我意识非常烈，对于很多事情都希望自己主，不多么小的选择，都能给他们一参与，他们作了选择，会到自己受到重视，心理就会获得极大的满足。可是，我们很容易就剥夺了孩选择的权利。我们给孩准备好了一切，吃的、喝的、用的、玩的，包括上哪个幼儿园，报什么兴趣班，上哪个小学，上哪个中学，上哪个大学，甚至孩穿什么颜的衣服，和什么样的人朋友我们都要安排好，孩只能被动地接受。很多父母的要求孩从小照我们自己的人生理想成长，而不考虑孩本的兴趣、意愿和基本素质，更不懂得孩心理发展的规律，不能孩的内心世界，并用自己的决定代替孩的决定。当孩有不满情绪时，我们要么用权威，要么对孩说：“我们都是为你好，我们是过来人，比你懂，听我们的，没错。”我们就这样打着“的旗号”，无情地把孩的选择权剥夺了。慢慢地，孩就失去了选择的能力，凡事依靠父母，或者变得非常叛逆。

另外，我们与孩沟通不注意方式方法，要么迁就纵容孩，要么训斥责骂孩，要么哄骗孩，要么回避问题，我们的目的就是要孩“听话”，“听话”就是让孩听从我们的安排和意愿，这样就导致孩一次次失去了选择和为自己的选择负责的机会。

◎要明白为什么让孩选择