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有四个人和自己
平相同!
她不能
凤霸天了,夹
尾
学习吧。呜呜。
*
接下来的一个学期,六次考试,宁馥全
满分。但她的确狼狈,每次的附加题都难的要死,仿佛
贴着她学习的极限,每当她掌握一
分知识,下一次的附加题就会更艰
。
每次都有四五个人考满分。
与此同时。
朱培青淡淡地问系主任,“这次她没咬笔
?”
自从宁馥
学后,就一直躬亲负责实验班监考的系主任回想一下,摇
:“没有。”
老教授忍不住笑了,“她可学的够快的。”
他看系主任一
,“你这回题给简单了。”
系主任:……
朱培青
:“把你们现在正在搞的那个项目,
课题的攻
分给她
到卷上去。”
系主任犹豫
:“这样……行么?”
他对老师一向信任,但实在怕宁馥这孩
次次考试都这样艰难,会打击了信心。
系主任四十多年就见这么一个奇才,惜才的心都快溢
来了,每场考试看宁馥在那咬笔
都心疼。
但是他又怕自己老师还不满意。
他的老师大笑着拍拍他肩膀:“行,你大可放心!她可是你挖
来的金矿,富矿!我都要佩服你的
光了!”
期末考试,宁馥再次上演生死时速。
——不
她所料,又有附加题,而且前所未有的难,在考试时间内几乎不可能完成的那
复杂。
她骨
里那
劲又上来了。
就算不及格,她也要将这块骨
啃下来!
前面的题全
空着
过,她翻到最后一页,奋笔疾书。
*
办公室。
整个飞行
设计系的讲师教授几乎全都围在一张桌
旁。
桌
上放着试卷,宁馥的。
试卷结尾的附加题要画设计图稿和整个力学原理图,她不得不附了一张草稿纸才完成,看起来有些潦草。
有人不可置信地问系主任,“你真就把咱们最新的项目摘
一块来给她考试时候当附加题
?”
系主任也
乎乎的,“我简化了。朱老要求的。”
她真的
来了,这谁能想得到啊!
众人一阵
慨。
——江山代有才人
啊!
刚
学,原理才学到哪,竟然就已经上手
行了!
他们在场有一个算一个,18、9岁的时候,没哪个能达到这
平的!
听见一个三岁稚童突然熟练运用反三角函数『
』质有多令人惊讶,飞行
设计系的教师们看到宁馥的这张卷
就有多惊讶。
朱培青老先生惊讶的时间最短,他只是淡淡地收起试卷和成绩单,让人把宁馥叫到自己办公室来。