“啪嗒”，一滴泪正巧落在伍长童脸颊上，伍长童一愣，心中顿时也酸涩起来。

拳的频率加快了，栗雨青的哭声也变大了：“你跟他们一样！你是个坏人！”

搞艺术的老太太有个特别普通的名字叫mary，mary看了看文件，用字正腔圆的中文念：“伍长童？

栗雨青哭着说：“你这个骗……你说过不会丢掉我的……结果还不是一样……”

☆、学和医

栗雨青神情还是有些忐忑，伍长童便对她说：“这里是八楼,我不可能从窗逃走。你就在门外等我也行，如果我要离开了，我一定会经过这里的。”

伍长童暗中松了一气，自我介绍之后，将手中的文件递了过去。

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栗雨青愣了一下，忘记了哭。

伍长童敲响门，得到允许之后推门去，看见一个将白人老太太坐在办公桌后面。她有些年纪了，发白了也没有染，而是扎成一个的尾。又因为发量太少，且地贴住，显得有些奇怪。

虽说栗雨青暂时只有三岁的神智,但她理解能力和语表达能力都在线,看得来逻辑能力也在慢慢恢复。哪怕自己特想把她疼到心里，她也不是个真正的小孩。

她声音太小了，要不是伍长童全神贯注，本不可能注意到。

院里目前没有什么人,但每层楼修得特别，加上装修风格古典,很容易给人一庄严肃穆的觉。栗雨青犹豫了一会儿,摇了摇说：“不去,我怕。”

所以你看，开问过之后也会得到妥帖的回答。刚刚在楼下，自己为什么会想自顾自地让栗雨青在长条椅上等呢。这么漂亮的东方小姑娘，要是被拐走了自己连哭都没地儿哭。

哭了。

栗雨青小声地哭了两句，见伍长童还是那样温和的样，胆不免大了起来。她双手握拳，轻轻地锤伍长童的肩膀。

表情太乖，伍长童想摸摸她的，却发现不够，只好拍了拍她的手。

伍长童握住了栗雨青的手，一字一句认真：“我真的是去见老师，不信你跟我一块儿去。”

她看了一时间，然后用英语：“没有迟到，很好。”

所以伍长童领着栗雨青上了楼,循着先前收到的信息,到了导师办公室门。伍长童指了指办公室闭的门，说：“我的老师就在里面，要一起去么？”

而要解决这个问题,第一件事情就是要在栗雨青心中建立起信任。包括——言必行，不隐瞒不欺骗,不让栗雨青单独待在心理安全区外。最重要的是，别把她当成孩看待,和她沟通。

这就是栗雨青了，恐惧埋得太久太，几乎成为了格的基本组成分。

哭得克制又内敛，肩膀只动了一下，就被栗雨青自己主观抑制住了。伍长童蹲下，仰看栗雨青的脸，轻声问：“你怎么啦？”

伍长童刻地认识到,栗雨青这孩没安全不说,还喜把真心话闷在心里,这对于监护人来说是一件特别棘手的事情。

——也正因为害怕被丢掉，她愈加不敢说自己的恐惧。

栗雨青里的不安逐渐散去，一个云开雨霁的笑容，她重重地，说：“嗯！我等你！”

伍长童还是不生气，神情甚至更加温柔。