（bsp;以上，全都是事实。邓布利多在有意的，或者至少是放纵着一群孩，主动站在邪恶的对立面！

还没等蒋闻骑上车，一辆汽车摇摇晃晃的开了过来，蒋闻觉得有些不对劲，扶着车站在了原地。那群向公共汽车站走去的孩却没注意到汽车的不正常，他们仍旧说说笑笑着。

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但悲剧的是，法失败了！属下的灵魂完全崩溃消散于虚无，而王的灵魂则被搅成了粉末，虽然没有完全消失，但也只剩下单纯的记忆碎片，而因为这场事故所爆发的大力，把蒋闻的灵魂拉了过来。

邓布利多是个领导者

在距离孩有七八十米的时候，那辆车忽然加速了！并且车一扭，朝着仍旧无所觉的学生们了冲了过去！

作者的个人观：他是个成功的获得胜利的领导者，但他是个不负责任的教育者，他一也不伟大。

闲话说完，能忍着看完的童鞋应该都明白了这篇文的大概风格，本文会持这风格一直到完结都不动摇，所以，如果不接受，请退。

七年级，没了校长的学校成为主战场，建立了“邓布利多军”的孩，带着他的军队和一群危险的成年人对抗，最终结果，战争胜利（？），很多的孩死了。

四年级，三争霸赛重开，他说“我们了很多工作，以确保每一位勇士都不会遭遇生命危险”，然后，其中一个勇士死了，（好吧，这事和他没有关系，他是校长，不是傲罗，不用负责。）

二年级，在学生接二连三被袭击的情况下，没有停课，持让学生上课。（想象一下，在学校发现猪的情况下，校长让学生照常上课……两者的情况其实差不多）

三年级，让一个狼人来学生们必修课的老师。（虽然这个狼人叫卢平，他不是自愿成为狼人的，他教的课很好，但他是个狼人，月圆之夜会变，谁被咬谁也会变成狼人。而且因为他是老师，一个温和的老师，在未知的情况下，学生们不会对他有任何防备）

此时，在某个世界，有某个王，正想用某个法，将自己黏在他某个属下的后脑勺上。

境下，尔福家从来也只有一条，不归顺就是死亡。归顺的则还能得到好，他为什么不选择伏地？

作者有话要说：大多数hp掐架问题集中在对老邓和伏地的态度上面，本文不会洗白伏地，至于对老邓的态度……

六年级，他死了，

蒋闻，男，教师，三十五岁，未婚。

然后，谁都没想到。。。伏地把自己切得太碎了，智商和情商都严重下降，暴和残暴指数却直线上升，生生自己毁了自己的帝国。

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五年级，某个孩带着另外一群孩，建立了“邓布利多军”，不是“霍格沃茨军”，也不是“葛莱芬多军”，他没有阻止。（这是什么意思？宣誓效忠吗？）

蒋闻从来没想到，自己有一天也会这么勇敢而壮烈的行为……

一年级，他将法石放了霍格沃茨，将厄里斯镜放在了一个空教室里。（前者引来危险，后者本就是危险品）

收拾整齐了办公桌，将剩下的需要拿回家批改的作业放包。现在很多老师都喜叫来小组长、课代表，扔给他们一本最佳答案，然后让学生们“帮忙”批改作业。但蒋闻却从来不让学生动手，或许确实是他脑老，但只有这样，他才能从平时就知每个学生的学习状态到底是怎么样的。

三个孩被推开了，但是他自己却被撞飞了去，他觉自己飞了起来，在觉到落地的冲击之前，他的前已经一片黑暗了……

“蒋老师，再见！”三个大概是因为扫除而留在最后的学生从他边走过，蒋闻推着自行车向他们问好。