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民狠狠批了一顿,他说
:“我们到某个学校去检查,学校正在搞亮化工程,围墙、走
,搞得真是漂亮,但这个学校的教学成绩呢,却一塌糊涂,如果一个校长只将
力用于修建用于搞这些务虚的东西,我们真正需要的东西在哪里?如何实现,如果细细分析,真的问题很严重啊。”
吕书记在接下来的分析中也再次提到这件事,他说
:“搞教学没钱挣,搞修建有钱挣,一些同志将目光看在搞钱的事上,这
思想很危险,而且在经费冻结的情况下,还不顾局里的统一思想,我看这个问题还真得好好查查。”
在坐的人的目光都若有若无地集中在杨一民的
上,杨一民心里难受,但他终于知
是谁在背后造
的谣言了,原来是这两个人,两个副局级领导对自己不满,真是太奇怪了,自己
本没有得罪过他们啊。
而且就算自己在石门,该送礼的时候,杨一民相信绝对是很大方的,比其他同级别的学校多得多,在
理关系时一向很谨慎,这一切的原因是如何的?
或许,以前自己和李兴辉走得太近了,局里所有人都认为自己是李兴辉最得意的人,最信任的人,因此在许明芳的执政之下,自己注定会被弃用,所以他们改变了对自己的态度?
杨一民还是逐渐成熟了,扑克脸仍然保持着微笑,他看了看谢梅,谢梅在平静的表情下,却几次担心地看向杨一民,看来谢梅的确没想到今天这两个人会对杨一民发难,这意味着什么?
杨一民突然明白过来,这事一定不仅仅是自己考虑的那样简单,许明芳为什么没有带谢梅一起调研?是不是给人一些猜想?
自己和谢梅也走得很近,因为谢梅以前和李兴辉走得很近,而且李兴辉离开的时候推荐的接班人就是谢梅,现在的一切,或许是因为自己和这两个人之间的关系造成的吧?
搞自己就是让谢梅下不来台,就是
给谢梅看的,两个副局级领导正是认真地猜测了许明芳的心思,认为许明芳第一站到城郊中学,就是要抓住杨一民的问题,狠狠批判。
杨一民想,许明芳会这样吗?凭自己和许明芳的为数不多的接
,他觉得许明芳对自己很好,而且许明芳是空降而来,和谢梅之间在之前并没有直接的利益冲突,才一来就大动
戈似乎不太可能。
所以他反而平静了,两人说完后,许明芳也没有表态,说
:“大家谈谈我们应该着手
些啥吧。”
谢梅此时打开笔记本,缓缓说
:“许局长今天召集大家讨论如何取得突破,我认为这是平川教育亟待寻求的
路,我不说重复的东西,我只想
调,就是
迫
,我最近也带了监察室的同志下去检查值班情况,这是我和许局长共同商量的,我们两人一个调研一个检查,基本上就覆盖了全县百分之九十以上的学校。
我们看到一个什么问题呢,就是懒散,就是自甘落后的心态,有制度不执行或仅仅是走过场,无论是
理都还是普通教师,都没有这
急迫
,这个问题不解决,要想突破是不可能的。
我也听说城里还是有些学校利用假期
了很多工作,想了很多措施改善办学条件和学生学习环境,我认为这反而是有
迫
的表现,这样的事我们应该表扬,当然如果有问题,一定得查,要查
问题,
决不手
。”