“学校合并，是教育局学校结构调整的大势所趋，这没有多少争议，今天召开这个会，我考虑有三个主题：一是我们要统一思想，将合并前的各项工作好；二是梳理一下我们还有哪些可能遗留的问题需要解决；三是如何好合并准备。”

“想还是有想，市中是全市最好的中，只是有舍不得家里人，还有你。”方小玉越说越小声。

杨一民看了看大家的神情，知自己首先得稳住大家所担心的事，于是说：“我先说第一个问题，合并后，大家肯定会仍然担任学校的行政工作，所以大家现在将工作好了，也是为以后好准备，而且这也是考验大家的时候，如果哪方面了不好的现象，大家想想，我给你位置，其他人服吗？”

永明想让任成发先说，可任成发喝着茶一言不发，他只得先说，因为两位副职，他毕竟年轻，而且才上任不久，在事和各方面的关系上他总是让着任成

“好，那我和我爸妈再商量一下。”

“那就去吧，小玉，你家里现在情况也不错了，不用你担心了，不过悄悄去，我只有装作不知，因为我给县中学说你要去读了的，千万别走漏了风声。”

“杨叔，你太好了，我上执行。”

打了电话，他又给李艳电话，让李艳与任成达联系一叫方小玉到公司去帮她事，方小玉虽然只是小孩，但因为整洁，又勤快，所以事很不错，杨一民觉得让她跟着李艳，帮公司打扫清洁也是一件好事。

“所以大家要齐心，要好现在的工作，为下一步搞好合并打下基础，我先说这，大家结合这三个方面，谈谈大家的想法。”

杨一民想了想，说：“这些事你们清楚就行了，下午开个行政会，大家统一一下思想，你们两人一定要仔细，现在这个时刻一定不能事。”

“小玉，你到一边去，别让其他人听见了，他们是怎样说的。”

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到伙团吃了午饭，杨一民开始考虑下午行政会的议题，作为学校行政和老师，站在不同的角度看到不同的问题很正常，但无论怎样，合在一起是必然的了，自己作为校长，得平衡两所学校老师、行政的心态。

这一方面表明了杨一民的态度，在坐的行政仍然有职务，但什么职务，是正还是副，得看大家的表现，担心少了，但张却多了。

杨一民心里一喜，这是他估计到的，但没想到这样快，县中学通知学生在近五天内到校报名，而方小玉一家人也在犹豫，杨一民更是不好决定，今天市中学的到来或许是个化剂。

下午四多，杨一民让刘志明通知行政开会，大家很快就来到会议室，他门时已全到齐，坐在会议桌的最上位，他将笔记本打开，喝了一，看了大家一，然后说：“周末谢局长和政工的同志了两天时间到我们学校行调研，征求学校合并的意见和建议，想必大家都很清楚了。”

情结很低落，估计谢局长找他谈话说了啥。”永明说。

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“小玉，如果决定了就上报名，然后就去玩，别呆在家里，不然其他学校会来找你的，这样吧，到你李艳阿姨那里去帮着事，让她你吃住。”

普通中生源的竞争仍然是如此烈，但县中学为啥到目前为止还没来抢优生，这让杨一民很奇怪，他觉得还得给方小玉提醒一下，又打电话过去，方小玉接通后没说话，过了一会才说：“杨叔。”

“小玉，你自己想去不？”

“一次奖励三万元，小英才班，其他的就没有了。”方小玉说。

两人刚走，杨一民接到任成达的电话，接通后是方小玉在说话：“杨叔，明市中学的一个领导和一个老师到我家来了，要我去他们学校读书，我咋办啊。”