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第15章(2/3)

“郑老师,公平也只是相对的,也请你放心,所有参考数据今天都公示,让大家比一比,到时说不定有你。”

如此接待了六、七个人,情况都差不多,男女都有,但主要集中在近几年想评职称的人上。

李小萍本来红着的脸更红了,而且不知说啥话,看了杨一民很久,才想起自己的失态,说:“在工作方面我一定会好好表现的,杨校,你,你以后别这样开玩笑。”说完离开办公室。

李小萍,“有。”

第二天早上,行政利用早读时间开会,杨一民想将会议开得尽量短,所以选择了这半小时的时间,他首先将教育局评先的文件主要内容说了一下,然后说:“我们先说全县表彰的人选,大家也听了文件神,我不重复,其实方法很简单,学校的主要工作就是教学和德育工作,所以先从这里面产生,昨天我已经看了教导和政教的数据,我的建议就是两者综合考虑,取两名就行了,大家还有啥意见?”

杨一民沉思了很久,他对个人行劝解真的还没有经验,又不能伤对方面,但又要说原则,而且要让对方赞同自己的观

“郑老师,评先肯定是表彰在工作中踏实肯、成绩突的同志,这样才有利于学校的发展,你看近几年学校教学质量也不,我最近几天也了解了一些情况,主要还是大家的积极还没有调动起来,所以我的想法是我们从两个方面去,一是在评选先的时候将真正先的人评来,二是在职称名额分的时候到局里去争取,尽量多分名额,这样才能真正解决问题,郑老师,你觉得这样好吗?”

“其他人都来了,我不好不来吧。”李小萍涨红着脸。

杨一民本来还想开开玩笑,但看李小萍的神情,不像是经得起开玩笑的人的,于是说:“当然是工作表现,你还想在哪方面表现,当然了,其他方面也可以啊,你其他方面应该也优秀吧。”说罢略略很随意地一笑。

吃了晚饭,杨一民坐在办公室,晚上有辅导,他正改看学生的作业,敲门声响起,杨一民的办公室一直不关门,此时也是一样,来的老师敲门只是一提示。

对方红着脸了门,其实她知,如果真的公示了,她是彻底没望了。

没人说话,任成发早就知这事,但不清楚杨一民怎样评,此时一听,问:“行政这边也应该考虑考虑。”

谢你的。”

杨一民心里想了一下,面前这个女人自己真还有,如果再和其他人那样说就没有意思了,于是说:“你的业绩情况自己应该有信心吧?”

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“杨校长,你看我明年有机会评职称不?”

杨一民一看,是李小萍,赶让她来,对李小萍熟悉一些,所以直接让她坐在自己对面,问:“李老师,啥事?”

杨一民顿时明白了是啥意思,笑着说:“怎么,你还来问这事?”

李小萍本来觉得没事了,哪知杨一民说最后这句话,心里一下悬了起来,问:“杨校,你要看我啥表现?”

“那不就行了,我肯定会到公平公正,当然,我还得看你的表现。”

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杨一民无法针对某一个人,只能这样说了,郑老师有气,说:“杨校长,这些事,还不是你当校长的说了算,哪年不是说公平,但哪年公平了?”

其实杨一民已将数据看了一遍,李小萍只要没人找到肯定的理由,应该可以评上先的。只是他没想到,她也会来给自己说这事,这说明李小萍还是很看重这件事的,说穿了,也是对评先的不放心。

李小萍看了看他,脸红了很久,但也没说话来,杨一民小声问:“没关系,有话直说。”

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