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而不
意料的,父女俩对向坤的手艺都是赞不绝
。虽然没有办法针对他们的
味
调整,但几
菜都是他
了多次的,自然有一个基本的
平在。
也是直到今天,向坤才知
小苹果的真名叫李俊,一个乍一听起来颇有些男
化的名字。
“我还是第一次吃兔
,没想到味
这么好吃。”李洋一边给小苹果夹菜,一边
赞
:“这手艺,开餐馆确实是够
平的,至少我吃过后,肯定还会当回
客。”
但是对失明的原因,李洋带着女儿看过很多专家,都无法给
一个非常确定的说法。而以目前的科技
平,基本上来说是没有复明、治愈的可能。
然后又从“金闪闪”聊到其他鸟类的鸣叫声,聊到鸟类的生活习
,这也是小苹果初中毕业后,就一直在学习的知识。
李洋叹了
气说
:“或许以后科技发展到一定程度,对人类的大脑有了足够的了解,有了更
的技术,更先
的设备,能够真正治好小苹果的
睛吧。至于现在,我能
的,也就是尽我所能让她开心地、健康地活着。”
甚至原本失明的时候已经通过听觉或其他方式的训练,有了一定正常人的行动和判断能力,突然恢复视觉,反而破坏了原本建立的认知
系,变得无所适从,大脑陷
混
。
吃完饭后,小苹果想带“金闪闪”去外面逛逛,于是向坤便带父女俩去了小区不远
那片经常有人散步的地方。
一边吃一边聊天,向坤跟小苹果说起养“金闪闪”时的一些趣事,以及他如何
据“金闪闪”的声音、姿态、动作等判断它的情绪,说一些“金闪闪”的习惯和坏
病。
向坤也觉得聊得很开心——除了要对抗肚
里两颗“活泼”的石
外。
我们“看到”东西时,并不单单是用
睛“看到”,最终将外界的光影形成脑海中认知画面的,是我们的大脑。
看着小苹果提着鸟笼坐在人工湖边上的石椅上,向坤和李洋站在不远
聊天。
“噢。”小苹果倒是对吃兔
并没有什么特别的反
和排斥。
小苹果的母亲在她
生后没多久,就因意外过世了。小苹果并非后天失明,而是先天失明,并且是完全无法
光的全盲。
听了李洋的话,向坤再看着远
坐在石椅上、脸带笑容的娴静少女,心下忽然有
堵得慌。
比如无法通过视觉分辨远近,看到的都是二维的图像而无法建立三维认知,能够分辨颜
和形状,但是对稍微复杂
的组合就无法
正确认知,比如人脸,会觉得像是一堆怪异元件的组合。
然后也顺着的这个话题,从某些鸟类
微生
数量变化对其
的影响,谈到李洋现在正在参与的课题,谈到某些微生
研究的生活应用实例等等。
人类在婴儿时期,相应的视觉神经就需要不断地通过外界信息的刺激,来建立视觉经验和三维认知能力。
但如果是先天失明,特别是全盲,在成年之后要治疗的话,那就不单单是“修复”
球、
底视网
、视觉通路这些“
光元件”、“传输元件”了,还需要涉及到大脑
层的视觉区域,那大量的、复杂的、互相勾连的神经元,那是目前人类还没有完全掌握的领域。
本来李洋父女下午三
左右就准备离开了,但向坤却把他们又叫回了家中,留了一下。
他取
了那十二个昨天雕好的小黄人之一送给了小苹果,不过因为那些木雕本来只是用来
“实验工
”的,到了建立联系的
觉时就停了下
这一餐饭让父女俩都吃得很
,也聊得很痛快,只觉跟向坤吃饭实在是很开心的一件事,向坤不仅
菜好吃,而且跟他聊天也很舒服,
觉自己总是能被激发谈
,而只要觉得有
累了,或是这个话题不太想聊了,向坤就能恰到好
地把话
接过,或是引
下一个话题来。
一个喜
大自然、喜
鸟类的孩
,却注定一辈
都没有办法亲
看到她所喜
的那些存在,这想想都让人觉得有些绝望。
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否则的话,等到成人后,即便“
光元件”和“传输元件”都恢复了,没有对应的、完善的“
理
”和“
理
件”,依然得不到正常的视觉能力。
如果是后天失明,比如成人后
角
受损,然后通过移植
角
或其他方式恢复视力,那并没有什么问题。