电脑版
首页

搜索 繁体

96、学分制(4/4)

变自己命运的机会。读书只是给你一个机会,保证了每一个人都能够有机会改变自己的份,如果抓不住那也就不能够怪别人了。

“没有自己的老师,又能如何?为什么我们四门学一定要在三年之内读书完成,我们不能够让学生自己自主学习吗?只要让自己能够自主学习,这样何必要我们自己督促着学习呢?只要他们能自己好好认真学,那我想才是最主要的手段。扭的瓜不甜,如果我们迫他们去学习读书,那我们也都不可能有太好的效果。何况我们的这些学也都是十三岁以上的人了,如果都不能够自己自主学习,那也就是注定是没有什么太多希望的了。而这样,我们可以让他们行自己半工半读,一边去自己的事情,然后自己安排学习的时间,然后等到了考试的时候过来考试,这样考试通过了也都可以获得学分。只要获得了学分,那我们也都可以逐步累积。以后我们的四门学读书过程,不会制限定在一定时间之内读书完成,而是会让他们自己安排学习过程,然后在九年之内可以自己学完。”张超说

学分制的弹模式,其实是可以有效的节省教育成本。如果照过去的那学年制,必然会让学生脱产学习,而脱产学习必须要有很厉害的经济实力。如果没有足够的经济积累,是不可能行脱产学习的。而这个学分制可以让他们自己安排学习时间,然后让他们都能够一边学习,然后一边照自己的经济实力来行去找工作,获得收供自己学习。这个肯定有好,能够把学习读书的经济压力延长到更长,能够让更多人获得分摊这些学习的教育成本,然后更多的人都可以参与学习了。

“我反对,书院怎么安排教师,那应该由我们书院来安排,怎么能够由学自己选择呢?这样,让我们四门学有什么好选择,难要让我们的四门学的教师像是市场里面买菜一样,让学生自己选择吗?这个成何统?”贾万

很快,别的博士也都摆脱不了过去的思维,那也就是认为自己是四门学的教师,应该是由上级安排的,而不是让学生自己选择。如果让学生自己选择教师,这样教师像是菜市场里面的菜品一样,让学生自己选择,这样让他们非常不好受。照他们的思维,应该是四门学官方派教师,然后学生无论如何也都要接受,不能够拒绝。如果敢拒绝,那也就是忤逆师命。

而这些四门学的官员也都是一些非常傲的,显然是认为自己应该拥有掌握学生命运的权力,自己派什么教师来教导,那是他们的权力。而对于那些自己喜的班级,那可以派优秀的教师来教导。而那些不喜的班级,也都让他们无法得到优秀教师的教导。至于这个过程怎么分优秀教师的资源,那这个肯定是照谁给的好多也就分给谁了。这教育资源也就是那些四门学的博士拥有的权力,所以谁也都不愿意放弃。

可是如果照张超这个选课的方法,学生可以自己选择教师,然后这样这些四门学的官员也都无法获得特殊权利了,他们当然很难接受了。

再加上还有一个原因,那也就是他们认为自古以来都是师傅挑选学生,现在居然让学生挑选教师,这样让他们非常的不兴。自古以来只有那些富贵人家才能够自己挑选教师,而普通的学能读书也都不错了,凭什么能够挑拣瘦的?如果让这些寒门学也都可以自己挑选自己教师,那那些教师的脸面往哪放?那个时候他们肯定不太能够接受,这样让他们觉到自己的面不值钱了。任何学生也都可以像是菜市场选菜品一样,可以自己挑选自己的教师。如果是富贵人家也就罢了,额款式现在寒门学居然也都有这个权力,让他们觉到自己的份收到了侮辱,从一个领导者变成了一个服务者。

热门小说推荐

最近更新小说