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如果
照海瑞的标准来用人的话,那么李景一个人才也找不到。
袁可立是李景的老师,但是袁可立从来不直接告诉李景事情应该如何去
,问题应该如何考虑,他总是以商量的
吻,或者通过事例来
醒李录。
袁可立和沈正两人所
的位置不同,选择用人的方式是不一样的。
会员特权抢先
验。.。
当年内阁首辅徐阶对他有提
之情,救命之思,当徐阶退休回家养老的时候,就因为海瑞查他多占耕地,最后差
被
拱给整死。
不说政治
平,就算待人
事的能力,他跟同时代的徐阶,
拱,张居正等人相比也是天差地远,即便是跟袁可立相比,海瑞的
平也相差太多。
沈正摇摇
:“我盯得这几天也不是一
用
都没有,我发现一个人
有才千,不过现在还不了解他的人晶,我准各再观察几天,觉得人品没问题,就重用一下!”
至清则无鱼,人至察则无徒。
贪墨了,得盯着他们。”
李景现在手底下最缺的就是人才,而且是缺大量的人才。
李景完全可以针对这些人的缺
来安置他们的工作。比如说贪财的,可以不让他负责跟钱财有关的事情,
诈的,可以不让他们
理人事方面的事情。
而且如果李景的手下全是海瑞那样的人的话,能不能
成一件事都难说,因为海瑞就是个死脑
。
海瑞跟他同时代的那些杰
的政治家相比,政治
平只能算幼儿园小班的
准。
海瑞这样的人,只适合
一些教条式的工作,比如让他当教育局的局长教谕,这工作他就
的很好,当县令他完全不适合,至于
更大的官儿,那是因为用他的人脑
糊涂了。
李景笑
;“您老人家能看上
的人不多啊!这个人是谁叫来让先生帮您看看,先生看人的
光可厉害。”
袁可立为官多年,他用人的标准主要是能力,哪怕你贪
儿,浑
jl都没关系,只要能把袁可立
办的辜情办好,就可以使用,比如当年使用
龙便是如此。
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李景笑着把晋升的书
给沈正说
:“那也不用您老人家亲自盯着吧,不有二壮他们么您要总这么盯着,我还不如把张鳌叫过来呢!您老就和先生在县衙这边歇着,有事就吩咐虎
他们去
.”
李景

,明白袁可立这是在教他用人之
。
袁可立笑
:“净胡说八
,看一个人外表能看
什么来,问话难
能问
他的人品关键还是要看他
事,何况我看人跟沈老弟是不一样的,我看人主要是看他的能力,沈老弟用人主要是用人品,就算能力差一些也没关系。”
徐阶当年要是知
自己最后会折在海瑞的手里,别说提
,不
死他都算对得起他。
要知
,李景的下属凭最
的也就是秀才袁可立不算李景的下属,现在突然晋
来一个举人,李景怎能不大喜过望。
沈正笑
:“这个人叫杨柳风,字慎行,是个举人
。”
李景要改变大明的命运,使用的人首先要懂得如何变通,像海瑞那样的,在嘉靖年间还准备推行朱元瞳制定的制度,这样古板教条的人岂能使用
“举人”李景和袁可立同时惊
。
而沈正是商人,现在负责的又是后勒
资,他用人就得看人品了,人品不好的,能力越
危害越大,用这样的人,估计用不了多久
资就会被盗卖一空。
那么李景呢李景应该怎么用人
李景被袁可立
醒,知
自己用人的标准不应该跟沈正一样,当即对沈正笑
:“此人能
岳父的法
,倒是要听听他是如何
理事务的。”
像用人之
,袁可立也从不告诉李景该如何用人,他只会通过今天沈正用人这样的事情
醒李景,作为上位者,考虑问题的角度不同,那么用人也会不同。
这一
他远远比不上袁可立。
海瑞是典型的教条主义,如果让他当教师,估计会教
一堆榆木疙瘩。
哪怕李景的战略目标错了,袁可立也不会直接
明,他只是跟李景分析当前的局势,等他讲完了,李景自然就明白自己的战略是错误的。
对李景来说,哪怕这个人的人品差一些,只要有能力就行。
海瑞这样的人只能是一个劳棋,给他挂一个牌

地供起来,让他
事儿,老百姓可能不会受欺负,生活
平可能会得到改善,但是地方经济要想发展,那还是等吧。
有的人是不扭南境不回
,海瑞是扭了南墙也不回
,这个人
本不懂得什么叫变通。