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孩
们在学校中的生活,白染尽可能的满足她们基本的
质需求,虽然说不上过的很好,但最起码也比普通家
的孩
过的好一些,更重要的是,他给予了这些孩
,久违的
,看着她们的小脸上洋溢着幸福的
笑,白染也有一
对了的
觉。
除了教学以外,白染每天还要面对孩
们各
稀奇古怪的问题,比如:白染老师和室
老师结婚了吗?长大以后可以给老师
新娘吗?之类的
。
难得清闲下来的时间,白染多数会陪着自家俩宝贝女儿,她们无疑是学校的公主,但却没有公主的骄傲,玲奈的微笑,会把温
传递给每一个人,而玲音,即便过了这么久,还是那么地害羞,白染总担心她要是和陌生人说话,会
张地
过去。
如果碰上一些固执的家伙,大
分是一些中二病的少年,不接受白染的协调,
持要为难这些孩
的话,暴力也会成为解决问题的,一
很好的手段,用他的话说,打一顿就老实了。
他教导这些孩
文明、礼仪以及如何运用她们的天赋,还有一些简单的战斗技巧,不过看得
来,大
分孩
,对于战斗并不是特别的
衷,毕竟本质上说,她们都是温柔的女孩
。
这也就意味着,整个学校的大
分工作,都要由白染一个人来完成,
大的工作量,即便是最
王者,也会
觉到
痛。
信这些孩
们的本
都是善良的,只是被残酷的现实所
迫而已。
学校的日常开销,随着孩
们数量的增多逐渐变大,不过这并不是什么重大的问题。
白染是在内城区碰到的一个孩
那里,知晓了他的事情,两人的想法不谋而合,松崎也很乐意将孩
们,送到条件更好的白染的学校里,而他也得到了白染的邀请,一同
学校,继续和他喜
的孩
们在一起。
松崎是个老实
的男人,这一
上,白染很欣赏他,因为他可以放心地将各
疼的工作都
给他,而不必担心被埋怨。
而事实上,玲奈和玲音也非常珍惜和白染单独相
的机会,学习起来,非常的认真。
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但白染发现,自家的两个小公主倒是非常有战斗的天分,对于他教授的简单的格斗技巧,掌握的非常快,这让他很开心,一
脑将她们能学会的东西,都教了
去。
对于现在的生活,白染
觉到实在是不能再满意了,该有的乐趣全都有了。
尤其是,堇自从上次,在白染的
上,见识到了无比超前的科技
平后,用尽各
手段,包括
诱的方法,从白染的
上压榨了很多超时代的科学技术,然后投
到疯狂的研究当中,这个女人对科学,一贯保持着狂
的态度。
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而且,松崎对待孩
们的工作,也很有耐心,
的很认真。
在白染看来,反正自家媳妇儿,有几辈
都用不完的钱,存着也是存着,放着不用也就浪费了,还不如换这些孩
们开心的笑脸,来的实际。
松崎是个在中年男人,一直居住在外围区,同样致力于帮助这些被诅咒的孩
们,他收留她们,教导她们,帮助她们控制情绪,与白染
着同样的事情,不过因为没有什么经济基础,松崎和孩
们过得并不是很好。
十分能
,主要是能赚钱的老婆,乖巧可
的宝贝女儿,安定舒适的生活空间,他有
幸福满满的
觉,不过,他很怀疑,这样的生活状态,会让他心态老龄化的更加迅速,他琢磨着是不是该
些年轻人该
的事情呢?
这
情况一直到结识了一位名叫松崎的糟老
,才有些好转。
但学校的教育方面,也面临着
大的困难,只有白染和堇两个人,一方面要照顾孩
们的生活,另一方面还要教导孩
们修业。
每每碰到类似尴尬的问题,他都不知
该怎么和天真无邪的孩
解释,忙的焦
烂额。