徐远怀不以为然一笑，却不继续说下去。用筷着桌，说：“吃饭吧。”

这份恩怨要追溯到三十年前，那时吴启光刚转来燕大系，跟徐远怀联手执教古汉语和学史的课程，当时两人的关系十分洽，新手吴启光谦逊有礼，时常向徐远怀问学，古的徐远怀自然知无不言，言无不尽。

徐晴听完事情前因后果，跟父亲保证。

“你别听你爸的，他心里有气。”徐母这时接。

徐远怀摇。

“那我说了。”

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“你自己说。”

“好，那些武侠小说不提，他的《阿q正传》呢？《小王》呢？这些也不提，这次重拾经典化呢？”

尽如此，不久前国家发“重拾经典化”号召之后，两人围绕“全专家团团长”一职再次展开激烈争夺。遗憾的是，拥有贤内助的吴启光取得最后的胜利，徐远怀只好以“不适”退团队。

徐远怀忙摆手：“我说我说。”

“这么？”徐晴停下筷说。

“怎么了？”徐晴好奇地看着母亲。

“小孩。”

一年后，吴启光在燕大立稳脚跟，和徐远怀的关系开始发生微妙变化，两人的竞争关系苗始现，从抢课到评职称，明枪暗箭不断，直到吴启光妻国访学归来，携海归学者声威，和丈夫联手几乎把系一众主课抢完，得徐远怀不得不去外国语学院、新闻学院兼课。

这样一来，徐远怀反对古庸生的话无论如何不愿宣之于，于是他把外孙女杨丽璐一贯反驳他的话原封不动地搬来。对吴启光行了驳斥。

徐远怀和吴启光的战争从那时开始，一直延续至今天，两人从生活到学术，从学术到科研，全背而驰，分歧不断。

徐晴放下筷，抬看着爸爸，洗耳恭听状。

对一个大学教师来说，评职称意味着一切，从助教到讲师，从讲师到副教授，从副教授到教授，这一过程难度非同小可，特别要是完成副教授到教授的飞跃，不仅对个人资历有要求，对sc论数量及课程更是有着严格的量化限制。

所谓“全专家团”，就是由全国各校退休或待退休教授专家们组成的一个团队。这个团队直接向活动发起门负责。是本次“重拾经典化”活动的权威团队，也就是传说的梦之队。

“本来是安排七个人，他给拒绝了，最后才剩下你一个。”

“又跟他有关？”徐晴讶然。

徐晴有这表情完全不奇怪，因为这个吴启光乃是乃父一生宿敌。

在某次院内课题讨论会上，另外一个教授提到古庸生的武侠小说，言语间很是推崇。徐远怀本来是要提反对意见的，但吴启光抢先对古庸生行了一番批判，指责他不尊重历史。教唆读者“武力为上”，“一言不合就动手，完全不讲理”，“鼓侠以武犯禁”、“对知识分颇多讽刺，影响恶劣”云云。

“可不是，不然也不会把我安排给他下属。”徐晴半认真半开玩笑说。

“爸你别难过，既然李叔让我参与这次活动，我就替你这恶气。”

徐远怀笑：“我就怕奇门偏难登偌大堂庑。”

徐母嗔怪：

“吴启光……”徐远怀脸现微怒，“你知的。”

徐远怀苦笑：“你李叔对他有些偏。”

“爸你放心，有我看着他，会把他往正上引。”