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招来。
殷绮正百无聊赖,众人好像有预见般,突然纷纷归位
好。少顷,孙孝直果然慢慢走
屋来。
如殷廷修告诉她的那样,思辨堂的授课方式很特别,不教诗词歌赋,也不讲三纲五常,而是提前拟定一个论题,并指定书目让学生们自己去看,第二天再阐述观
。今日的论题是兽与人。
灵徒们从地字班开始挨个发言,阐述观
。令殷绮庆幸的是,
馆不足一年的人无须参与,静观即可。
殷绮觉得这个过程很有趣。每个人的关注
都不一样,有些意见甚至完全相左,竟然都能
到言之有理。
孙先生一直在凝神细听,有时会打断发言的人,与他辨上几句。碰到这
情况的灵徒一般都很狼狈,但是到了殷亭允那里就不一样了,他显然是这方面的
手,思路明晰,巧
如簧,孙孝直局然没占到什么便宜。
到殷廷修,他一张
,众人脸上的表情突然
乎意料的一致,都在皱眉
。
他说:“人不如兽。”
如此偏激的观
一向不招孙先生待见,大家齐齐把视线投向西边,准备看先生如何开
修理他。结果孙先生一言不发,等着他的下文。
殷绮以为殷廷修会大谈人的丑恶本
,并举
些骇人听闻的事件来。孰料他说得完全是另外一层意思。他
中的人不如兽指的是人过得不如野兽快乐。殷廷修引经据典,
是
地论述半天,殷绮总觉得他像在抱怨自己现在的生活不自由:压力很大,拘束尤多。
孙先生一直未打断他,也不作评论,等他说完就直接开始听下一个。这大大
乎殷廷修的预料,他为的就是让先生与他辩论,再胡说八
把他气个半死,结果人家
本不接招!
早课结束前,孙先生定下了明日的议题-----地与民,并让他们去看两本书,以书里的内容为本,殷绮顿时意识到了书房的重要
。
但是现在这个阶段,她还不打算在早课上多费功夫,反正也不用开
,当务之急是尽快把术法学好。
回到了人字班,殷绮立即去找陆康。
他先检查了殷绮对经络、
位的识记情况,很是满意。接着带殷绮到了林
里的一棵古树下,两人对面盘坐起来。
陆康伸直右臂,将
指
在殷绮眉心。殷绮闭上
睛,试着
陆康所说去
受
内的灵力。
慢慢地,殷绮觉察到平日里低调的五脏六腑突然有了极
的存在
,它们的位置、运动从未如此明晰,殷绮甚至能
到血
的分布和其中血
的
动。接着她发现这些
官的活动都顺应着同一
力量,而这力量散布在她
各
。
殷绮耳边传来陆康的声音,“试着让灵力
动起来,由印堂始,走百会、风池……”