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在父亲的描述里,
国是一个自由的、求学的天堂,但此时的境遇却完全颠覆了她的想象。官员的
暴、漠视、轻蔑让她有生以来第一次
觉到
为一个中国人竟然如此不堪。宋霭龄哭了,带着愤愤不平、带着对父母的思念、带着对
此境的委屈,她将压抑了许久的
泪彻彻底底地宣
了
来。
后来几经周旋,宋霭龄最终没有被遣送回国,得以留在
国学习。经历了四个多星期的煎熬,小姑娘一时间长大了不少,她开始意识到自己
上的责任已不仅仅是求学那么简单。这样的经历宋庆龄也遭遇过。
宋庆龄比宋霭龄晚三年来到
国,她在萨米特学校学习了一年的预习以后,这一年准备报考威斯里安女
学院。就在报考的前一天,宋庆龄找到了快要毕业的宋霭龄,两
妹许久未见,一见面便激动地拥抱在一起。
宋霭龄为妹妹加油鼓劲,希望她早日
威斯里安女
学院与自己成为同学。第二天,宋庆龄早早来到了考场准备面试,却听到了一些令她揪心痛楚的话语。
同为考生,金发碧
的外国考生见到宋庆龄这个中国人,立刻表现
了一
不屑和排斥,而且围在背后对她评
论足,说她没有缠小脚,说她来自一个像垃圾一样的国度……这些极不尊重的话语
地刺痛了她幼小的心灵,宋庆龄对此
到十分愤恨,而这
情绪直接影响到了她面试的发挥。
宋庆龄把事情的经过告诉了
,
虽然只比她年长几岁,却表现
了一个过来人的从容和淡定。她告诉庆龄:正是因为我们
的国家封闭落后,因此成了他们轻蔑我们的一个把柄,而我们要
的就是靠自己的努力让那些嘲笑我们的人发现自己的错误。
这样的态度令宋庆龄十分崇拜。的确,宋霭龄不仅如此想,而且确实也如此
了。学校里因为没有中国留学生,因此宋霭龄是孤独的,很多本地学生常常
一些恶作剧戏
她,就连报纸上都对她的到来描写得
怪气。然而,这些小把戏非但没有挫伤她留学的积极
,反倒成了鼓励她努力学习的动力。宋霭龄充分发挥了自己聪颖的天资,很快便考
了优异的成绩,这让很多老师和同学刮目相看。
在
国待了一年多以后,宋霭龄少女初长成,虽然剪了短发、换上西式服装,但是宋耀如对她的谆谆教导还清晰地留在脑海中。父亲所说的“
在中国”的理念让她时刻不忘努力学习、时刻不忘
为一个中国人的职责所在。
后来,宋霭龄的姨夫温秉忠率团来到
国,霭龄十分荣幸地随团
了白
。一系列的外
仪式以后,宋霭龄在姨夫的引荐下见到了罗斯福。罗斯福十分客气地询问这个中国的小姑娘,问她来到
国,是否
受到
国的自由和民主。这一问,把霭龄多年积压在心的怨气激了
来。
宋霭龄很客气地对罗斯福说:自己初来到
国的时候,便遭遇了海关官员
暴的阻拦,甚至企图将她遣送回国,这样的
法和总统先生所说的自由之
毫不相称。如果一个
国的小姑娘到中国的话,她肯定不会遭受如此对待,因为这不符合中国人的待客之
。
听到一个中国小姑娘的质疑,罗斯福有些意外,甚至不知该如何回答,于是他把两手一摊,十分尴尬地回答
:“哦,我非常遗憾!”
这一问一答一时间成了记者们争相报
的焦
,第二天,
国不少报纸都刊登
了“中国女留学生向总统抗议
国的排华政策”的新闻,一时间宋霭龄成了焦
人
。
宋耀如虽然不在场,但从报纸的报
和温秉忠的描述中知
了事情的详细过程,对此,他给予小霭龄极为
烈的赞扬和肯定。
说到留学的影响,印记最
的应数当时最为年幼的宋
龄。与父亲一样,十二岁的宋
龄与庆龄一起来到
国,并开启了长达十年的留
之旅。这个十年是一个女孩
长大成人的黄金时期,无论是装扮还是思想,宋
龄接受了通盘的
国教育,这给她的青
烙上了
刻的
国痕迹,为她日后向蒋介石提
“联
”建议奠定了基础。