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周冰说:“师娘,给我倒白酒,王芳,你行不行?”
王芳甩开他的手,周冰和姚建国在旁边坏笑。
“王老师,我们觉得你
,你们说是不是啊。”
其余三人连忙附和,王老师手一挥,说:“好,我的学生说我
那就是
,我来找人裱起来。老婆大人,把上次那瓶洋河大曲开来,我要和我学生们一醉方休。”
姚建国听不明白,但还是听话地

。
王芳说:“好,你们站好,我来帮你拍。”
王老师看到他们很开心。
姚建国说:“上次周冰说了一句对男
汉而言宽阔的
襟更重要,我现在明白了。”
师娘端菜上来说:“嘴上叫我大人,还命令我
活。”
王老师说:“你们这帮孩
啊,现在考上理想的大学了,我们和你们的父母也松了一
气。不要怪老师家长
你们,孟浩,为了你的事情,你妈妈找过我好几次,说着说着就
睛都红了。我们现在说为了你们好,你们肯定还不服气,但相信总会明白的,就如你们今天来看我。对了,你当初要选文科就是为了王芳吧?”
王老师让师娘给两个女生也倒上白酒,师娘不同意:“人家都是小姑娘,喝
饮料意思意思就行了。”
离开时师娘拿
四本
装的日记本,给大家发了,第一页上写着两句话:博观而约取,厚积而薄发。
王芳脸红了,孟浩拉着王芳的手说:“世界是属于我们的了。”
王老师招招手说:“王芳,你也是我学生呀,快过来。”
大家一起哈哈大笑。
周冰打开档案袋,摊开一张宣纸,上面写着:金声玉振四个大字,王老师看旁边的落款说:“这个人是吴越市有名的书法家,写的真好。”
“周冰说的好,不愧是我老王的弟
,来同学们,为你们灿烂的前程
一杯。”
大家走
门后,王老师又把姚建国叫了
来:“姚建国,老师叮嘱你一句话,你要每个字都记住,和周冰永远只
最好的朋友。”
周冰夸孟浩:“小伙
真不错,会照顾人,就是有
大男
主义。”
王老师问她们:“今天就喝饮料,意思意思,你们觉得可行?”
姚建国说:“还有,王大小
公车遭危,孟大英雄霹雳相助!”
姚建国说:“王老师,我想问你,你是大学毕业,听说一年才两千块收
左右,可是我们那里的小贩,
的好的一个
节就能赚你这么多,他们才初中毕业,这是为什么呀?”
“这是给孔夫
的赞誉,我受之有愧啊。”
王老师笑的酒差

来:“你们知
我为什么喜
老师吧,就是因为你们这帮年轻人的活力不断刺激我,使我我年轻,尤其是一群聪明的年轻人,为了这个,清贫一
我也愿意。”
周冰说:“这是我爸去无锡开会,特意求得,送给你王老师,谢谢你陪伴我们。”
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孟浩说:“没让你
校长真是可惜了,王老师你不知
,周冰总是动不动
评我们,这个
的对,那个不应该。建国,是不是?”
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孟浩指挥老师师娘站中间,周冰姚建国站一边,展开书法,他调好自拍后,站到了王芳边上。
王老师想了一会说:“你这个问题问的太大了,现在国家在搞改革开放,允许一
分人先富起来,一些反映快胆
大的人积极从事商业活动,获取利益这是很正常的社会现象,从社会发展的角度说,如果没有商业贸易,就是自产自足的原始生活,就没有现代工业的产生,就没有现代文明的产生。你也应该看到并不是所有
生意的人赚钱超过老师了,有些人甚至亏钱了,只有那些找对方向并努力奋斗的人才会赚钱,所以你们要努力。再说教育,学历和收
完全挂钩本来也不完全是公平的现象,但普遍来说接受更
级教育的的人社会生存能力肯定
,对社会推动的力量也大。存在就是合理我不完全赞同,但我能接受存在。譬如说程志清同学,他写日记的行为我也比较反
,但他也是我学生,他的成长环境和你们不一样,
现一些问题并不全是他的责任,我一样要关心、开导他,他这次也考上了大学,我相信他经历更多的教育肯定会越来越优秀,这也回到了前面将的教育的意义。你们就没有缺
吗?同学们不也在相互接受吗,这就是
怀。尤其是姚建国啊,要收住有
,你不是喜
大海么,终于在海边上学了,要懂海,理解什么是海阔天空。”
王芳抿嘴笑笑,孟浩说:“那当然得行,师娘,你坐,我来倒。”
孟浩拿
照相机说:“王老师,我们一起照个相吧。”
周冰说:“王大小
魅力难当,孟大英雄俯首称臣。姚建国,你可以写章回
小说了,就拿我这个题写一章。”
“嗯。”