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骨铮铮呢?
第五
笑
:“余还没考策论,这些老博士,就一个个引经据典开始写了。”
王隆想象中老儒们会叩阙、绝
,让弟
抵制考试,有那胆
么?
第五
很清楚他们的
肋,经过战
动
后,这是士林最虚弱的时候,内
还有今古文分裂。
“魏国的博士人选、名额还没定,彼辈都伸长脖
盼着,岂敢在这节骨
上,拿学派前途来
谏?一旦被逐
太学,那就是罪人,死了都没脸见师长。”
所以这群人最关心的是什么呢?是哄骗同行上书
谏,而自己则歌功颂德,如此解决潜在的竞争对手。
结果二十多位老博士,竟没有一个糊涂人,他们在奏疏中都不忘描述自己对魏王如何忠心,学派如何悠久,甚至
骨地自荐。
“希望那四十分经术题,考的就是其学派的学问,彼辈愿为余
题。”
第五
乐了,卷,士林和学术圈实在是太卷了。老儒们还是有自知之明的,明白无法违抗魏王的决定,于是,如何往那有限的经术题中,
自己学派的私货,才是关键!
若能得逞,得到魏王青睐的学派,就能成为当之无愧的显学,众人都知
,
官的考试考什么,士人就会
衷什么。
学而优则仕,若是五经不能俯
而取青紫之绶,又岂会在百年内,被所有士人奉为圭臬,争相而学。同属儒学的荀、孟反而成了孤僻冷门学问?
某个五经学派,诸如左传,不能
选太学时,则无人问津,一旦成了晋升阶梯,就有无数人挤破脑袋争着来踩。
“今文十四家觉得,这是复兴壮大各自学派的良机。”
“古文六家则以为,这是延续古文经的最后机会。“
但他们的指望,全都要落空了,只因遇上了第五
这不当人
的主考官。
第五
:“此番考试,经术题就由文山来
。”
“我?”
王隆大惊,连忙以自己学问浅薄,难以服众推辞,但第五
却不
:“以士人开蒙就学的《论语》《孝经》为主,不必加五经内容。”
如果说五经属于儒学的
等教育,那论语、孝经就是启蒙教材。
第五
不打算将门槛设太
,毕竟这次参与考试的,不仅有太学生,还包括第五
家的义学
弟,乃至于所有愿意报名,并在三月初一来长安南郊的士人!
王隆犯愁了:“若只试论语、孝经,人人皆熟读,如何能有所区分?”