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季然的想法很直白,成绩不能引起季成川的重视,那就翘课,总有办法把他刺激
来。他也不知
自己这么
有什么意思,小孩
才会用犯错引起家长的重视,可他忍不住。如果季成川不派司机来刺激他,不去想季成川可能也没那么难,至少没现在这么憋屈,不主动联系季成川是他最后能
持的,他现在只想要季成川服个
,像以前一样哄哄他,之前的事他都可以一笔勾销。
让我跟

歉也可以啊。
季然没心思理他,一整天他都伸
探脑,时不时就往校门的方向望,手机开了又关,关了又开。可直到晚上熄灯,季成川也没有
现。
找到季然的时候他在一家商场门
的台阶上坐着,盘
托腮,看起来还
悠闲,人来人往的也不怕被踩着
,见了李鹤
就咧嘴乐,乐着乐着鼻
一皱,嫌弃
:“你怎么穿着校服就来了?”
他确实不知
,季然自己都不知
在哪儿。
第83章
那晚他没
卷
也没背笔记,熄灯没多久就洗漱上床。李鹤
坐在书桌前发呆,就着小台灯微弱的光看季然床上的鼓包,没多久,那个鼓包开始发抖,越抖越急,筛糠似的,筛
季然沉闷的哭声。
他像游魂小鬼般从日
晃到日落,城市忙碌的节奏终于慢下来,人们开始结伴
行。季然环顾四周,不死心地又看了一遍通话记录,那个老王八的图标仍沉在底下。
他
开李鹤
的
像发了个定位:手机没电了,我走不动了。
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“不。”季然
溜了一
粥,很
决,“让她打电话去吧。”
他从一辆公
车上下来,举目陌生,反正也没有目的地,便跟着人
随
走,遇到红绿灯就等,累了就再找辆车上去,渴了买瓶
,饿了随便吃
东西,时间在今天似乎变成了一
没有意义的延续,很多时候他什么也没想,偶尔“清醒”过来,步履匆匆的人们从他
边穿梭而过,他就会产生一些茫然的难过:好像每个人都很忙碌,都知
自己要
嘛,都有自己的目的地。
“我今天翘课。”
“你人呢?!”
李鹤
匪夷所思地看他:“翘个课还给你翘
讲究来了?”
电话挂了。
他给季然发消息:班主任问你了,你在哪呢?回来吧。
季然蹦
李鹤
骂了一声,扔下卷
从教室偷溜
去。
自己的昂扬斗志,李鹤
用奇怪的
神看了他一会儿,转
狠踹了脚墙。
李鹤
:我说不知
。
李鹤
真不知
是该为季然打掩护还是“助他一臂之力”,班主任问起时他
大无比,一下说季然
不舒服,一下又说不太清楚,班主任不耐地摆摆手让他坐下,转
了教室。
季然秒回:你怎么说?
季然在吃东西,说话呜呜噜噜,李鹤
吊着的心放下半截,另两个室友被他一连串的动静吵醒,扑腾着哼哼唧唧,他哈着腰躲
台,连珠炮似的问你什么时候跑的现在在哪不上课了啊,又放
声音说:“班主任这阵
正盯你呢,赶
回来吧。”
从宿舍溜
去的时候他这样想。
我去哪儿呢?
阅读失控
第二天,广播里的起床歌还在唱,李鹤
眯着
习惯
往下铺看,顿时整个人都清醒了,他慌慌
下床去卫生间,没人,赶
折回床上够手机,瞪着季然连被
都叠好了的床铺打电话。