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“哪里奇怪?”
李倩满是笑意的说
,“要不然,悠悠,你就从了吧?”
还是那个介绍,还是那个要求。
顾悠悠
着手指,仿佛化
福尔
斯,认真分析
,“那个题很难,老师都说了,试着想一下就可以,不要求必须
对。”
王浩九
多来到学校,就直接去了上课的教室,因为是三个班一起上课,学生数量比昨天多了一些。
她们跟着思路仔细听,都
觉
发麻,有些绕不过来。
第二天依旧是上午十
的课。
李倩抬
看向王浩,再次问了一句,“你刚才说,是
什么工作的?”
说着就朝门外走去。 [page]
李倩忍不住赞叹
,“那个题,我一看就放弃了,他竟然直接写答案。”
王浩
觉课程
展顺畅了一些,脑
里依旧源源
……
“切~~~”
“
在福中不知福,要是有男生用这么多心思追我,原地结婚都行!”
“有这么巧的事情吗?”
“我在想刚才的事。”
这可是数学专业研究生级别的专业题目!
“老师?”
“老师啊?”
“可是他看一
,就知
答案,就好像
过一样。”
“对于n大于m的情况下,d(xn,xm)等于……”
王浩轻轻
,一指餐台说
,“到你们的号了,去取餐吧。”
“原地
房行不行?”
顾悠悠脸
一红,赶忙
,“瞎说什么呢,要表白,就直接来表白。反正,我肯定不会同意的。”
“由此可得,c(a,b)在积分平均收敛意义下是不完备的。”
李倩跟着不断
,也反应过来,“你的意思是,他知
我们的作业,提前
行了研究,就是想找机会,在我们面前表现一下?”
顾悠悠和李倩则是愣在当场。
“
啊你!”
“如果{xn}在这个列式区域范围内收敛,就能证明存在x(t)……”
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“而他,是个老师。哪怕是硕士毕业,还正巧读的数学专业?还正巧会
这个题目?”
研究生级别的数学题目,对他来说确实是小菜一碟。
“……”
“……”
李倩忙碌着去端了吃的,回来就看到顾悠悠正在思索着,“怎么了?”
两人对视一
。
因为有了一堂课的经验,倒是不需要再重新备课。
“他好厉害!”
这次还是使用了一个教学币,促
‘傅里叶变换’相关研发的灵
值获取。
“看这三个列式,很明显,{xn}包
于c[a,b]。”
王浩说完再仔细看了一遍,发现确实没什么问题,顿时满意的

。
但是,对方很简单就解决了,连思考的时间都没有,简单到和抄答案一样。
“你不觉得很奇怪吗?”
随后,课程开始。
“即便是
过,也要想想吧?”
轻车驾熟的走完
程,并提醒所有学生,每一节课都必须认真听。
“我先走了。”
“但是,他费这么大心思,目的是什么呢?”