“良，下午你召集初三年组所有老师开个会，让各学科汇报一下复习度，还要对每个学生行一次个分析，最后，再布置一下毕业模拟考试的事儿。”

离毕业只有两天了。

黄菲不太同意，她劝郭良：“你这是在给自己添麻烦，万一什么意外怎么办？如果这两天班级不事，期末总评，模范班主任一定是你的。”

郭良为了放松一下学生们的心情，决定搞一次集游戏。

科习题。

要是往常，他看见学生们能够自觉地时上早自习，一定很兴。而今天，他的心里却影重重，脑海里总是晃动着那些昏黄的、动的油灯。

“你要是不相信，今天晚上就跟我到宿舍去看看吧！”

但是郭良还是持：“游戏限定一个范围，不许校园，再找几个科任老师帮助，不会问题的。”

科任老师李全宝、徐庆义参加了活动。他俩负责看校门，不让学生跑去。

他慢慢地走教室，疑虑地审视着每个人。他注意到，这些学生的脸都有些苍白。眯起了睛，他恍惚看到51个纸人在学习！

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最后，他站在宣传委员冯季的旁，看他写字。他发现冯季的手指不时地动一下，好像一样。再看别人，也有同样的病。

郭良就讲了昨晚的事。段甫听了后，怔怔地看着他，好一会儿才说：“良，你最近是不是……太累了？”

刚黑天，游戏就开始了。

段甫见郭良不声，就问：“你怎么了？”

郭良在校墙周围转悠，防止学生玩兴了，墙去。

10

郭良彻底懵了。

照军事游戏的玩法，郭良把51名学生分成两队，编成对阵的双方。每队选一名指挥官，一名参谋，两名侦察员，一名旗手。其余的为士兵，这些士兵也编成两个小分队，一队是防守——护旗，保卫自己的旗不被敌军夺走，如果旗被敌军夺走，就算输了；另一队攻——夺旗，如果把敌军的旗夺过来，就算赢了。各小分队有正副队长各一名。九以前必须结束战斗。

“我天天晚上都到宿舍查看，从来都没看见过什么油灯！”

末了，郭良又拨了几句：“我们学过《曹刿论战》，你们研究一下长勺之战为什么能够以少胜多，把曹刿的军事思想运用去，也许能帮助你们获胜。”

他必须上找到段甫，向他汇报这件事！正巧这时候段甫叫他去办公室一趟。

此时，他怀疑是仇忠厚给学生们施了什么邪术！