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我应该给?还是不给?
“有一天呀,小
妈妈买了一块新表回家,小
看到了,摆
着玩儿,结果给
坏了,小
妈妈气死了,一顿老拳,就狠狠地臭揍了他一顿。”飞儿停下来,安安静静地吃他的
去了。
“妈妈,月饼里有好多个梦。”飞儿捡着捡着,突然就冒
了这么一句。
大概是上个月,飞儿回来,兴冲冲地:“妈妈,妈妈,给你讲一个故事吧?”
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2006年10月3日夜于平
曾经,我也如此渴求如此向往我的父母能够给我一片“破坏”的天空,可没有,他们从来不告诉我哪些事是错的,为什么错,正确的又应该是什么。他们不问原因,东西
坏了?一顿揍,揍的轻是因为东西不怎么值钱,东西要是非常值钱就往死里揍!然后?没有然后!如果有的话,就是我们长大以后,一个个
人
事
得缩手缩脚!
“妈妈要听故事的后半段,我没讲。少儿栏目里有,我想让她自己看,可她忘记了。小
妈妈把那事告诉了小
叔叔,小
叔叔是老师,他给小
妈妈说――恐怕一个中国的
迪生让你给枪毙了!其实,我是想告诉妈妈,我的小汽车给
坏了,就是过年的时候妈妈送我的那个遥控小汽车,我心疼,我喜
那个小汽车呢。可是我不敢说,我怕妈妈不
兴。爸爸鼓励我自己跟妈妈说,可我还是不敢。”
可是,另一方面,我知
,他的这
幽默与智慧,我是喜
的,是欣赏的!
我也很想很想问问他,他的速
月饼是什么?
怒气慢慢地滋生,这孩
,小小年纪,居然如此对付自己的母亲!
我不知
,不知
!我真的不知
!
比如,孩
说:“妈妈,等等,我要吃豆沙馅的,豆沙是我的幸运月饼!”
不,绝不!我明确地知
,绝不!
“说不说――你个小坏
!”我抓了领
咯吱他。他哇哇叫着逃跑了。后来,这事儿就不了了之。我也忘了再问。
我很想很想问问他,他的豆沙月饼里是不是也有梦?
“我――”我也不知
该说什么。只气得转圈圈,却不知
该如何开
说话。教训他什么?不该浪费吗?不该糟蹋东西吗?不该哭着喊着要吃什么豆沙月饼?不该听那什么鬼话玩儿月饼占卜?不该把月饼掰开来找应该看看上面连我也得费半天劲才能辨
来的字?还是压
别跟他讲什么理直接一顿暴揍让他知
他错了就得了?
安
我,“妈妈,反正这东东咱也不吃,你就别生气了?”
“嗯,好啊,妈妈在听呢。”我灿烂了笑,坐在飞儿对面。
气冲冲地
了书房,我不想把自己的无可奈何在飞儿面前暴
无遗,我想自己一个人安静一下。抓了笔,在纸上
画,咦――
我们兄妹是以父母的脸
为睛雨表
为对与错的标准长大的,可是,可是我难
接着让我的孩
也如此地长大?
可是,我却不知
,我该怎么样
?
“然后?然后电视上有,你自己去看呗。”他撇撇嘴,吃得不亦乐乎。
今天,此刻,在懵懂着他挥霍了月饼后我的无奈时,却意外地发现了这个故事的后半
。就在我
画的这叠草稿纸上,是飞儿的歪歪扭扭的字,有不少字是用拼音替代的。
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“然后呢?”我好奇地追问。
可我问不
来,我没法
跟他
这些,他是一个八岁的小孩
,我却无力着,不知
该拿他怎么办。