不想继续这个话题，许墨扯到：“那个，有什么我能帮忙的事吗？我也成为了志愿者呢。”

“嗯嗯”园长自然没有告诉许墨那波千鹤是1―a学生，但是许墨也正好有了推托的借，当即糊应。

结束了思绪，许墨已经来到了屋后的小场，场有一个环形跑，中央空地放置了一些单、双杠与梯、天梯一类的东西，而这时孩们就在场后的草地上坐着，听着站着的两个大说的什么。

“我说，那波同学，别玩我了，明明自己也是国一学生呢。”

（什么意思，言下之意是这个志愿者还很难当？算了，不是猜测这些无聊事情的时候）“那么其他的志愿者呢？我初来咋到，理应去向各位打个招呼的。”许墨短时间可不想再见到那个情的园长了。

“那么，我先走了，回见，那波同学。”

孩们一下兴奋起来，因为无论志愿者还是保育员和园长都是女，要陪这些力旺盛的孩们育一下还真有难度，毕竟让这些孩们安静下来已经耗费不少力了。许墨一开就将自己和孩们摆在一个平等的位置上，让孩们对前这个看起来很是温和的大哥哥一下好大增，纷纷跑过去围着许墨问着各式问题：

孩们看到女孩停了下来，都很机灵地随着女孩的神转向许墨看去。一下被那么多对大大小小的睛注视到，许墨不由得有吃不消。忽略掉最大威力的两双大睛，许墨蹲下，向着小睛们自我介绍：“大家好，我是新来的育老师许墨，大家可以叫我许墨或者墨，以后请多多关照哦！” [page]

“嗯，回见。”

“是吗？我就知许墨同学会成功呢。暂时没什么事，我现在要将这些表格带给园长，许墨同学要一起来吗？”那波千鹤的手上托着一叠填好的表格，也许是发给家长们的调查表一类的东西。

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“除了我和许墨同学之后，还有两个志愿者，她们现在就在后面的场带着孩们，你可以过去看看。”

“呵呵，是你自己要叫我学，我可没有你哦。是园长告诉你的？”

这时许墨脑海中的声音再次响起：“那波千鹤好度 10，目前好度：28”

（丢人啊，摸摸居然就不好意思了，真是……）逃到一楼大厅的许墨才缓下急速动的心脏，慌张的样很不巧地让正好经过的那波千鹤瞧了个正着。

“许墨老师，育课要些什么啊？”

（呃，只是知我成功当上志愿者好度就 10了？这个好度也太好拿了吧？稍微分析一下，初次见面的时候，那波千鹤好度为18。不可能一下从0到18吧？那么可以猜测基本好度为15，因为初次见面叫了那波千鹤学，让她到有趣，没什么失礼的事情，那么，好 3，就是18了。据多年galgame经验，好度这个东西绝对是越后期越难提升的，在18的基数上再 10，难度可以说比一开始的15 3难了不止3、4倍。那么，这个志愿者或许真不是那么好当啊……）

“什么事这么慌张啊？许墨学弟。”那波千鹤脸上带着促狭的笑意。

“许墨，你今年多大啊？”

“许墨，育课就是玩游戏

许墨信步走过去，这时貌似说着故事的尾女孩很不好意思地停下说话，用会说话的睛询问着许墨，而她旁边的短发女孩中也是审视的彩。