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傅校长:这里是山区,比较纯朴,还没什么特权。我们困难学生多,学习不会像城里的孩
专一。你从省城来,也许会很不习惯教这些学生。
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校园。日。外
这时,吴树山分秒不差地走
学校。走过佟正林
边时,幸灾乐祸地小声问:老大,翻船了?
佟正林责怪吴树山:要你多嘴。 [page]
丁老师:我有准备。校长你放心。
他们沿着校园的绿化地向教学楼走。绿化地那一边,是
场。
丁老师:傅校长,学生怎么可以骑着助动车来上学。
傅校长有没好气地说:又喝酒了?
丁老师听见了,看看闵工,实在不像教师的样
。又看看扬长而去的傅校长,想不明白。跟着傅校长走了。
佟正林被晾在一边,走也不是,留也不是。傅校长想起了他,说:你,和他一起
。
傅校长:你以为这里是黑社会啊。就地
二十个俯卧撑。
吴树山:没……
丁老师:傅校长,我还是不明白,学生骑助车到学校来总不好,不安全,也太特殊。
丁老师:哦。我以为的特殊就是特权。
大门的门栓是铁制的,已经锈蚀,
上去有
费劲。丁老师和傅校长正在极力对付着,想把门栓上。这时,闵工匆匆走来,说:我来,我来。
傅校长:我们这里是山区,学生不能和你们城里比。教育手段也要灵活多样些。反正,以后你会知
。
傅校长:我没有不放心的。你是省里推荐来的嘛。
对于这
教育方式,丁老师觉得很奇怪,看了傅校长一
,但没有说什么。
丁老师:还好。没事。
傅校长对佟正林严厉地说:都
三了,还这么吊儿浪当,整天瞎混,不知
学习。
校长走过来问:怎么回事?
傅校长:那是个特例。那个学生没有父亲,家境困难,他是家里主要劳动力,要
活养家,上学恐怕来不及,学校同意他骑助动车上学的。
傅校长和丁老师一边走,一边聊。
那边,佟正林正和吴树山一起
俯卧撑。
闵工轻轻地亲昵地打了一下斯贵的
,说:
去。
傅校长:客气,客气。
闵工和傅校长年纪相仿,
材修长,长相也端正,但衣冠不整,睡意朦胧,很颓废的样
。通常,他就是这个神情
现在大家面前。他没回答傅校长,很轻易地把门拴上了。
上课铃声响起。丁老师去关校门。傅校长没有
上走,也和她一起关校门。
佟正林只得垂手听训。
丁老师还是不解,没吱声。她初来乍到,不便多说。
吴树山:衰。
傅校长:他家特殊情况。
场上已经有一些老师和学生。领
台上有升旗手正在调整旗杆。
丁老师:比起您,我是新兵。到这里又人地生疏,还请您多多帮助。
这时,斯贵等趁着关门的最后关
,飞快地挤
了学校,一边气
吁吁地向老师问好:校长好。老师好。
傅校长听见了,喝住他:你!停下!说什么?再说一遍。
佟正林只得把车往墙边推去。
傅校长没再理睬闵工,走了。
走过闵工
边时,斯贵调
地轻轻地说:副校长好。