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思雯是一个相貌一般、学习成绩中等、个子不高平常少言寡语的女生,从高一开始思雯在班上好象就是一个可有可无的角色,因为没有突出的特长和漂亮的长相来吸引别人的注意,思雯就将自己放在了一个中间的位置上,不巴结好学生也不结交坏学生,只是很平常很真实地做一个平庸的自己就可以了。
思雯的父母都是小商人,没有多少文化,整日忙碌着赚钱养家,收入虽然不高不过也算可以,总是一个殷实之家,所以思雯一直也没有对自己考上大学抱多大希望,认为高中毕业后和父母一起做些小生意也算不错的生活。
高二时学校的文学社招收新成员,同学劝思雯参加:“思雯,你的作文写得一直不错,加入文学社吧,这样还可以提高写作水平,也可以多认识一些朋友,增加交流。”思雯想了想说:“算了,还要提出申请再加上考试,多麻烦呀,我还是不去了吧。”
不久,陈老师根据学生成绩的好坏进行座位的重新安排,对于中间生陈老师准备特殊照顾一下,就问思雯:“你愿意和班上前10名的学生中谁同桌呢?陈老师帮你安排一下,因为陈老师认为你有可能会考上名牌大学。只要你愿意努力!”陈老师的话给了思雯信心和力量,不过她只是激动了片刻就又恢复了正常:“陈老师,我还是和一个和我成绩差不多的学生在一起算了,和太好的学生在一起我怕影响人家的学习,和差生在一起我怕影响自己。”陈老师叹了一口气说:“思雯,你怎么就不能从另一个角度去考虑一下呢,比如说和好学生在一起他会带你进步,和差生在一起你会带他学习,可是你要和你一样成绩的学生在一起,没有任何比较就没有太大的进步呀。”思雯摇摇头说:“陈老师,找个成绩相同的学生当同桌,我没有压力,可以更加随意地学习。”陈老师不再坚持什么,转身走了,不过思雯还是从陈老师的目光中看到了失望与难过。思雯想:不管怎样,我觉得我的想法是正确的,只要保持住我现在的成绩,也许还有三流大学可以上,最次也能考上一个大专,两年后一毕业就去做生意。
重新安排座位后,有些差生在好生的带领下慢慢地赶了上来,还有些差生的成绩越来越差,思雯没有多少进步,相比之下成绩又有些靠后了。思雯所在的中学在市里属于一所二流的中学,一般情况下升学率保持在60%左右,思雯以前的成绩正好在可上可下的位置,不过有些差生追赶了上来,而思雯的排名又向后了几位,思雯差不多已经被排除在了升学的可能之中。陈老师又一次找思雯谈话:“思雯,你应该为自己的前途考虑考虑,你不是赶不上来,而是你自己不努力。”思雯不承认:“陈老师,我一直在努力,就是有些力不从心,追不上学习好的学生。”陈老师直视着思雯的眼睛,仿佛能够看穿她的心思一样,思雯低下了头,心跳个不停。幸好陈老师最后什么也没有说。
回到家里思雯的心里还解不开一个谜,为什么老师对她如此关心呢?自己根本就是不显水不露水的一个学生呀,有自己不多没有自己不少。见思雯回来,父母只是淡淡地问了几句学校和她学习的情况就去一边算帐去了,思雯就自己坐下看电视。一年一度的高考即将来临,电视上到处是高考的消息。思雯看得心烦,就转了台,看起了体育频道。思雯比较喜欢看排球,正好电视正在转播一次中国女排的比赛,思雯津津有味地看了起来。
很不幸这一次中国女排输了球,解说员解释说
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