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第十五节《禹作山海》(5/5)

)!当时的人能听懂,但之前时代的人和之后时代的人听不懂。文化断代就是这么来的。另外,还有标的问题,古人写东西一般没有标,会让后人对古籍意义产生曲解(中国在宋代才发明了逗号和句号,而其他的标符号是在民国时期才在西方的标符号的基础上制定的)。最开始写的人知怎么读,可后来看的人不知怎么读。比如,《易经》中的同一个字有多读音和多意思,而且还有通假字(音译),究竟怎样读,取哪一意,差之毫厘,失之千里。再比如,“盘古开,天辟地”就应该这样读和写,其中“盘古开”是一个地质事件,“天辟地”是一个天文事件,读成“盘古/开天辟地”则成为一个神话事件。因为史前文明是经历过全球统一的时代的,所以盘古(pangaea)是全球通用的相同读音的词,意思是整个陆地,全世界。(这类基础的字词在东方和西方的意思及读音都很相似。比如,汉语的“路”用英语说是“route”或“road”,石是“stone”,还有妈妈、爸爸都有“啊”的音,在一些地区,爸读作“大”,也有“啊”的音)

盘古大陆分裂的事件在中国少数民族(彝族)中一直传着,可传着传着,就失去了原本的义,“盘古开,天辟地”就变成了“盘古,开天辟地”。如果只研究地而不研究“天”,就无法真正领悟《山海经》。《易经》和《黄帝内经》还有中医也是这样,白纸黑字在那里写着,但是后人很难真正领悟、参透。比如,懂中医也必须有跨界的能力,要上通天文(天运行造成气候变化对人的影响)、下知地理(各地土对人的影响)、中晓人事(人的神方面受到的影响),就算参悟了,传承也是个大问题,因为不少人怕教会徒弟饿死师父,所以不教,有的人虽然教了,但难免被传授给了心术不正的人,还有的被垄断了,只传承给自家人,成为了独家绝技,很容易失传。一般情况下,在传承上古科技、端知识的时候,首先要审查接班人的品行,这样一来,传承起来就更难了。

《山海图》最初现在神权时代,在当时的意义就是全球藏宝图,因为当时全球一化,只要有条件,随时可以派人去开采宝藏。但后来,人类社会分成了各个国家,去别的国家开采宝藏已经不可能了,人家怎么可能让你白拿!而现在,就算知《山海经》里讲的什么山在哪儿也没有用了,因为科技发达了,人们已经把能够开采的宝藏都开采得差不多了,全球的动植也了解得差不多了,像吃什么野生动植会有什么效果,就算知了也没有用,能饲养的全饲养了,如果不能饲养的话,也许上就会被吃得绝了。现在《山海经》的意义就是让人们从中探索历史,让人们明白《山海经》是真实的,其他的神话也是真实发生的,虽然它们在相传时有了分,但也只是分大小程度不同而已,神(神级外星人)是真实存在的!

因为《山海经》所涉及到的天文、地理、人文、社会等科学是史前文明和外星文明的科学,而后人局限于后来发展起来的人类科学,所以很难理解《山海经》。现在人类所掌握的科学定律并不适用于整个宇宙中的所有时空和维度(比如能量形态的生命的世界),更不适用于所有的宇宙(包括其他平行宇宙)。如果人类的认知维度和《山海经》中的时空维度不匹,就没法儿破译《山海经》。

认知平低的人很难理解“三皇五帝统治全世界,夏朝统治亚欧非三大洲,商朝统治亚洲”。他们不承认神级外星人和史前文明的存在,因为他们无法用当前的主科学和主历史解释那些神奇的事,因此他们不解释、不承认。为了避免暴他们的无知,当看到有人试图解释时,他们就围攻、诋毁、谩骂、扼杀。他们总能获胜,因为他们人数众多,而懂得真理的圣贤却很少。所以圣贤必须抱团,不然也会被污染成为认知低级的人!

由于原因,人类文明倒退回了石时代。认知平低的人,把历史当成神话和传说;认知的人,可以用神话还原历史。神话其实就是历史的化石,去掉它的外壳,真实的历史就会浮现!《山海经》不是神话,而是真实的历史!人类完全可以从《山海经》中找到中华文明乃至人类文明的源!

神话时代就是科技时代,21世纪离神话时代已经不远了,人类会在22世纪大同世界,然后再神话时代(星际时代)。也许在质层面,21世纪初的人可以想象神话时代的外在,但在神层面,由于人们的认知平太低,不知如何提升内在才能与神话时代相匹。不过不要,看完《宇宙通鉴》,绝对可以对接未来、和神话时代完

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