家长沉了一下，委婉地说：“不错，就是有用力过猛。”

菲碧问：“今天怎么那么黏人？”熊茂心里就乐开了，看来这演到位了。

表演几大要素，神、动作、声音。熊茂一边把各菜放在杂粮饼中间，一边在脑中复习自己划的重。

对于一个刚打算要个演职人员，拍“熊猫片”的人来说，这样的角设定也太复杂了吧，家长你就不怕我演崩了啊？

小熊猫把脑袋埋在爪里，长长地嗯了一声，发想把自己埋了的冲动。

熊茂保证，他看到了男人刻意偏过去的笑脸！

这天的早餐结束后，熊茂难得地没有立刻开始文化学习，而是打开了光脑，上网搜索“表演指南”、“表演范例”、“一个演员的自我修养”，并到“未成年”论坛上向真正的小朋友们取经。

什么叫凶猛？凶猛就是气势大，残酷无情。于是在公主对他说第一句话的时候，他冰冷如岩，毫不搭理；在公主对他说第二句话的时候，他自以为冷酷地将一个刀甩过去；在公主对他说第三句话的时候，他张大嘴，利齿，凑过去无声咆哮，然后将尖爪竖起来，指指公主餐盘，意为：闭嘴，快吃！

第二天早上醒来，熊茂从家长那里接到了一个艰的任务：未来几天要扮演一个既凶猛又黏人的小朋友，要寸步不离地跟着家长，只接受家长的投喂，不让家长以外的任何人碰自己的。

心里这么想着，熊茂还是快速地。家长的要求，再难也要好好达成啊。

在大家都笑起来，菲碧大呼“小可你今天怎么那么可”后，他演不下去了。家长默默地把他的饭桶推过来了，他借着大吃东西将尴尬掩饰了过去。

晚上，熊茂专门等着墨迁回来，一脸期待地将早就在光屏上戳好的字展示来：今天我演得怎么样？

“嗯~~~~！”

首先领教他“演技”的，还是堂中心餐桌组合。

叛的班森就是萨罗穆收养的第一个孩，事发后，萨罗穆主动接受调查，也被证明了确实与他无关。那些孩跟他虽然是收养关系，但他从来都只让他们叫他“老师”，也不要求他们跟他亲近，只提供财和教育上的帮助，不存在自建团。

吃饭时位置比较近的士兵回去告诉战友：“嗯哥今天可了新度，哎呀那小神，那小动作，那小声音，太有迷惑了这战。”而菲碧已经拍下了全程。

这一代观众的视角回想，那哪是“用力过猛”，本就是风！

...

不提他第二天怎么调整演技，等真到了实战的时候，他发现其实很简单嘛。

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什么叫黏人？黏人就是像糨糊一样贴在别人上。于是饭吃到中途，他就挪过去蹭蹭墨迁；吃完了饭，他又抱着墨迁的小不让他走，嘴里“嗯~嗯~”叫着，直到男人将他抱起来，他又伸胖胳膊搂住男人的脖，熊脑袋凑到对方下上，磨来磨去。

好嘛，这就是演得很搞笑了。刚才还沉浸在自己50的成功里的熊猫先生趴在床上，用胖爪垫着大脑袋，沉地反思自己如何地“用力过猛”。

墨迁是个相信证据的人，虽然心里对这个人存有怀疑，但没有切实的依据时，他是不会轻易下结论的。他把这不太好的直觉归结为对份的担忧，毕竟萨罗穆是尖的科学家，而那盒还在军医那里放着呢。