“完全正确，再加十分。”斯普劳特教授说，“大家看，我们这里的曼德拉草还很幼小。”

“今天到第三温室！”斯普劳特教授说，她明显地面带悦，一反往常愉快的风度。

她在一棵长着尖刺的红植上猛拍了一下，使它缩回了悄悄伸向她肩的手。

听到午饭的铃声，大家纷纷走教室，只留下斯、哈利和罗恩。罗恩正气急败坏地用杖敲着桌。

斯普劳特教授从桌底下拿一只大盆，把曼德拉草娃娃了去，用的堆把它埋住，最后只有丛生的叶在外面。她拍拍手上的泥，朝他们竖起两只大拇指，然后摘掉自己的耳。

“现在我们等一等一位同学，你们可以熟悉下环境，不过别碰。”斯普劳特教授说。

“下午上什么课？”哈利连忙转换

“哈利！我一直想跟你谈谈――斯普劳特教授，他迟到两分钟您不会介意吧？”

赫第一个举起了手，这是在大家意料之中的。

“四个人一盆――这儿有很多盆――堆在那边的袋里――当心毒手，它在牙。”

从土里的不是草，而是一个非常难看的婴儿，叶就生在它的上。它的肤是浅绿的，上面斑斑。这小家伙显然在扯着嗓大喊大叫。

学生们很兴趣地小声议论着。他们只过第一温室――第三温室里的植更有趣，也更危险。斯普劳特教授从腰带上取下一把大钥匙，把门打开了。斯跟着大家一起走了去，哈利却被洛哈特拦住了。

哈利刚推门来，斯普劳特教授说：“好啦，我们今天要给曼德拉草换盆。现在，谁能告诉我曼德拉草有什么特？”

“写信回家再要一。”哈利建议，那杖开始发一连串爆竹般的脆响。

“我叫你们上耳时，一定要把耳朵严严地盖上，”斯普劳特教授说，“等到可以安全摘下耳时，我会竖起两只拇指。好――上耳。”

“我们的曼德拉草还只是幼苗，听到他们的哭声不会致命。”她平静地说，“但是，它们会使你昏迷几个小时，我想你们谁都不愿意错过开学的第一天吧，所以大家活时一定要好耳。等到该收拾东西的时候，我会设法引起你们注意的。”

....”

“是啊，再收到一封吼叫信，”罗恩说，把杖书包里，“你的杖断了全怪你自己――”

她指着一排底的盆说。每个人都往前凑，想看得清楚一些。那儿排列着大约一百株绿中带紫的幼苗。

斯迅速照办，一下外面的声音都听不见了。斯普劳特教授自己上一副粉红的绒耳，卷起袖，牢牢抓住一丛草叶，使劲把它起。

赫的手又刷地举了起来，差把哈利的睛给打掉。

他们重新带上耳，集中力对付曼德拉草。刚才看斯普劳特教授得特别轻松，其实本不是那样。曼德拉草不愿意被人从土来，可是好象也不愿意回去。它们扭动着，两脚蹬，挥着尖尖的小拳，咬牙切齿。斯他们了整整十多分钟才把一个特别胖的娃娃盆里。

三人去礼堂吃午饭，赫给他们看了她用甲虫变的一枚漂亮的纽扣，罗恩的情绪还不见好转。

“非常好，给格兰芬多加十分。”斯普劳特教授说，“曼德拉草是大多数解药的重要组成分。但是它也很危险，谁能告诉我为什么吗？”

“笨.....没用的.....东西.......”

“每个人拿一副耳。”斯普劳特教授教授说。

“曼德拉草，又叫曼德拉草，是一效恢复剂，”赫好象把课本吃了肚里似的，非常自然地说，“用于把被变形的人或中了咒的人恢复到原来的状态。”

“听到曼德拉草的哭声会使人丧命。”她脱而。

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麦格教授的课总是很难，而今天是格外的难。老师要他们把一只甲虫变成纽扣，可是斯却把虫给杀死了，罗恩更倒霉，他借了些胶把折断的杖修补了一下，但它好象是修不好了，不时地劈啪作响，发火。每次罗恩试图使甲虫变形时，上就有一灰的、带臭味的烟把他包围着。他看不清东西，胳膊肘胡一动，把甲虫给压扁了，只好和斯一样再去要一只，麦格教授不大兴。

从斯普劳特教授的脸看来，她是介意的。可是洛哈特却说：“那太好了。”就对着她把温室的门关上了。

到下客时，斯和其他同学一样满大汗，腰酸背疼，上沾满泥土。他们疲惫地走回城堡冲了个澡，然后格兰芬多的学生匆匆赶去上变形课。