先，先说说ppt存在的问题吧！第一，每张幻灯片上的字数太多，让听众看了就没有听下去的兴趣。你不能把所有的内容都写在幻灯片上，然后照本宣科地念，而是应该把它们都记在自己的脑里，幻灯片上只要写几个纲要。第二，动画过多，让人看了有一目眩的觉。”

我不满地撇撇嘴：好吧，第一我认了，可是第二我不服啊！这可是我心设计的动画，是他自己没有艺术细胞，不懂得欣赏！

他察觉到我的不满，却并不理会我，继续往下说：“再说说你在讲课过程中存在的问题吧！第一，语速太快。第二，你大多数时候都是盯着幻灯片在念，却很少和听众有任何的神。你见过哪个老师讲课一直盯着黑板而不看学生的吗？只有不停地和所有学生行神，你才能了解到他们对你所教授知识到底理解透彻了没有……”

我仔细回想了一下，好像是这样的，他这个建议提得倒还算中肯。

“好，那我们再练一遍吧！”他用充满了鼓励的神看了看我。

切，练就练，机智如我，这有什么难的！

结果，我悲地发现，好像确实有难度的……

每当我看着秦乐天的时候，脑海里总是不由自主地浮现那天晚上他衣衫不整、薄微的销魂模样，接着语速不知不觉又快了起来。

练了好几次，他还是不甚满意。

突然，他似乎想到了什么，站起来走到我面前，说：“抬起来，看着我的睛。”

这什么台词啊？你当自己在演琼瑶剧啊？人家才不要~！

我烈压抑住自己脑海中正在翻腾的各yy，艰难地抬起来，对上了他的。

那是一双怎样的睛啊，窝邃，如墨玉般的眸里，闪动着光溢彩，好像能勾魂摄魄一般。

我明显觉到自己呼一窒，心又不正常了起来。不行，不能再看下去了，绝对不行！我有些狼狈地移开了自己的视线——这双睛，不是人看的！

神，就真的这么难吗？

“……看着我的睛。”他又重复了一次，这次声音比上一次更为轻柔，带着蛊惑。

他，也会有这么温柔的一面——还是在面对我的时候？

像是中了蛊一般，我竟乖乖地再次抬望他。

不过，这回我转换了思路：就当作这是一场比赛，谁先移开视线谁就算输！像我这争好胜的人，一定不会轻易认输的！

果然，这一次我表现相当良好，死死地盯着他的睛，一刻也没有松懈。