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两人之前的
情没有轰轰烈烈,而是平淡却顺畅地走到了一起,仿佛人生的路在就规划好了有这么个人
现,然后携手前
。不过孟忻城也要承认,顾珈楠是他生命里的光,有了他,生活才算是有了
彩。
阅读不慌不忙
大概是第一次的试验成效显著,顾珈楠乐此不疲地往孟忻城课桌上投放,以零
居多,因为这个比较受
迎,而且多数人会直接围着孟忻城的课桌边吃边聊天,孟忻城开
说话的频率明显升
。
后面的话孟忻城没有继续听,他从办公室门
退了
去,退
自以为
好的假象,退
顾珈楠的视线。两人不同班,在偌大的校园里遇见需要缘分,而孟忻城觉得他们没有缘分。
第二十二章
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这样一段时间后,孟忻城不再是同学
中的异类,周围向他靠近的人逐渐增多,并且很多都不再是为了他桌上的零
,因为同学们发现,孟忻城可以称得上百事通,无论什么事去问他,他都能答的
来。所以到后来,孟忻城的逐渐合群,也跟他的人格魅力有关。他也慢慢明白,人有了朋友,会快乐很多。
顾珈楠那时候确实没把这件事当回
孟忻城是不相信那时候的顾珈楠是因为喜
才靠近他,他从一开始的无所谓态度,慢慢地开始追寻顾珈楠的
影,并且时常控制不住想见到他。但他一直没想通缘由,他在这
甜
而痛苦的情绪中沉沦。直到偶然得知,顾珈楠对他
的所有,当真就是一个试验而已,所以他那还未来得及理清的
情便没有再寻思的必要了。
在发现自己课桌上突然多
一包
纸的时候,孟忻城就知
是顾珈楠
的,看他还装模作样地过来借纸巾,孟忻城只觉得好笑。但顾珈楠起了个
之后,有几个同学也壮着胆
来借,甚至还有女生。一开始孟忻城是无所谓的,
纸就放在课桌上,谁想用就拿呗,反正东西又不是他的。但他不
说话并不代表为人恶劣,所以不可避免地会与同学之间多了
。
这样用被
挡住鼻
和嘴
,不让孟忻城靠近。孟忻城拧不过他,好不容易住在一起却不能亲近,也不放心他一个人睡一间房,害怕他半夜不舒服想喝
。便找
一个
罩带上,拿了张毯
垫在书房的地上,
陪夜的架势。所以同居的第一天,他们两个都
着
罩,一个床上一个地下牵着手
睡。
那是升
中以后,他把收上来的作业送去班主任办公室,在门
的时候看见班主任在打电话,便站在门
等待。他听见班主任言语里尽是自豪,说:“我们家楠楠
事还
有恒心,也有脑
,他初中的时候想暑假去福利院
义工,我量死他没有那个耐心和说服力不让他去。他非要
持,三天没搭理我没叫我一声妈。我也就想说让他试试吧,就说你起码让我看看你的行动力,如果你能让你们班那个小胖
变得合群,以后你
什么决定我都支持你。结果,他用了不到两个月的时间就
到了。”接着便是一阵享受赞
的笑声,享受够了才接着说:“不过那小胖
也
不错,比同龄孩
明显成熟很多,现在就在我班上呢,综合素质没的说,而且……”
初中的时候,孟忻城知
自己的
格不算好,不合群,他天生冷漠,认为合群浪费时间。他宁愿把无用社
的时间用来
自己
兴趣的事。而有个人却同情心泛滥以为自己心怀广阔想要把他从孤单的泥潭里拉
来。