自觉压低声音，“我想先看看孩们再去三组的班。”

“嗯，跟我来吧，教室略了调整。”严谨方在前面带队。

今年的小学组已经招到五个班了，除去一二年级的学生少一，是综合在一个教室外，其他三四五六年级的学生今年是第一次年级分班。

如果是原来，因为人少，所以大家都在一个教室里，米乐乐分拨讲虽然麻烦，但一就能把自家孩都看到。

可是现在，江月是初中了，十五不在家，江舟江济同是三年级还在一个班，倒是能在一个教室。严谨方把米乐乐带到三年级的教室外边，米乐乐透过窗一就看到了白长直的江舟和火红发的江济。

小米粒儿睛也尖，看到两个哥哥后就忍不住要快乐地叫。

可她才发一声音就被米乐乐给捂住了。

江济神经，一应都没有。倒是江舟猛地抬看了过来，在看到米乐乐的时候明显愣了一下，像是没反应过来米乐乐回来了。但很快他就笑弯了睛，张无声的叫“妈妈”。

见他还想古江济让江济知，米乐乐赶给他打手势，示意他先好好作业。

离开三年级的教室，严谨方把米乐乐带到了小休息室。在这里，只有江月一个人。

不用担心打扰到别人了，米乐乐就大大方方地去了，“江月。”

江月瞬间抬，里的兴很明显，“妈，你回来了？”

她站起来是想跟米乐乐亲近亲近，结果小米粒儿却误以为是想抱自己。就见小米粒儿小一扑就奔江月去了。

米乐乐措不及防，差把孩扔去。

倒是江月习惯了，赶伸手把妹妹抱了过来。

“个坏孩，要吓死你妈啊？”米乐乐抬起了手想打小米粒儿p一下。

江月却抱着妹妹一退三步远，“妈，你嘛？”

神超不满，“你才回来就要打妹妹吗？”

米乐乐的手尴尬地停在半空，这话说的，不知的还以为她这个妈多喜打孩呢。

“没，我没准备真打，我不是也想让她长长记吗？”

江月一扬下：“假打也不行！人长不长记跟挨不挨打有什么关系？如果有用的话，就不会有那么多人反复犯罪了。”

“……”人家说得太有理，她无话可说。

“对了，你怎么把她单独放在这里了？没人看着她，她会好好写作业吗？”米乐乐问严谨方。

严谨方，“主要是我们也没有开初中班，其他人都是小学组的，把江月放哪个教室都不合适，老师还得分一分力看着她。我想了想，给她单独放在休息室，我过来过去的也就顺便把她给看着了。”

米乐乐有过意不去，“要不我还是想办法把她送去有初中组的自习室吧？就不用为了她还得单独搭个老师了。”

严谨方好笑，“几天不见你这是还学会客气了？”

米乐乐扶额，“不是跟你客气，而是觉得没必要浪费劳动力。”

严谨方摇，“并不。我刚好借机先了解一下初中的课程。”

“怎么，你准备开初中组了？”

“不是我准备开，而是有些家长要求开。先前跟江月一起毕业的几个学生家长主动找到了我，相比较于其他托班，他们还是更相信我们的。而且，”严谨方指指其他教室，“这都是现成的长期客啊，如果毕业就送走一批，毕业就送走一批，我觉得很亏。”

当然亏了。