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很好。绯缡其实蛮喜
这样,她本质上一
儿也不
衷互动。
这班学生都很木。商檀安说的,讲故事能让课堂气氛生动,
本不存在。他们除了一言不发地盯住讲台方向,脸上没任何若有所思的表情。
“那才刚刚是腹地。”
她的眸光有力量。
“
持,到运气耗尽,而不是意志耗尽。”
绯缡环视完课堂,沉痛说话。
“安全,是生和死的分界线……之一。” [page]
她环视教室。没有回答。
再多经验,绯缡自己也没有了。
“确实到穷途末路之时,再告诉自己,仍然需要继续尝试,因为生机已经在下一个转
可见之地。”
“谁都不可避免会犯错,犯错引发恶果。这个过程
行中,首要的不是后悔和自我批评,首要的是解决,和继续解决。”
没有人的脸是灵动的,简直看不
他们
收了多少。绯缡不动声
地检视过去。
运气也是,但绯缡觉得那是另一个主题,没必要扯开去。
“
据我的总结,大
分死去的英雄都令人扼腕地倒在生机隐现之旁。”
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“没有人可以给谁最完
的经验,希望大家自己重视。”
她注视着刚刚那几位,从他们的
神中,她可以
觉
他们原本要说的都不是这
。大概他们原本是要
评故事主角行动中的疏失
。
“如果你们读过新星开发史,会了解到那里面记录了很多探险故事。接下来,我复述一下其中几个故事,希望对你们有一定启示。”
这些人毕端毕正地等着她的视线盘旋,再掠过去。刚刚眉
微动跃跃想回答的人,大概羞窘于答案对不上,尤其姿势僵
,这会儿扛着他们壮实的肩膀,老实得像尊石雕,一
想
的心思都没有了。其中还有一个,好像承受不住和教员的目光对接,很顺服地搭下
睑。
“故事里的人,他们倒下的位置其实离
只有几米,或者,离村落只差了一个偏移角。”
“读熟你们收到的每一篇规章条例,确保自己不会忽略任何一条,这是前人经验的汇总,是有可能获得生存安全的基本保障。回去多看看。”她淡淡
,“别忘了我说的是,有可能。”
她停下。她不是一个喜
喋喋不休说
理的人。这都快讲到尾声了,课堂总结随后要
,她再观察一次课堂纪律。顺便这个空档,她留给这些人一
思考时间。
灵
不足。好沉闷的课堂。
当然,这一
儿也不妨碍绯缡复述故事的平稳节奏。
她一瞅大家,没等他们的回答。“以后都会去的。”
但有几个人
珠转动,大概有些想法。他们微睨左右,决定也
兵不动,保持缄默。
“你们从中发现了什么?”
“所以,在艰苦卓绝的全然困境中,告诉自己,放心大胆继续
持,因为那还不会是死地。
们去过信仰堂了吗?”
课堂纪律不错,底下鸦雀无声。