繁体
在这
状态里能够自得其乐了。
到了教室里,
照老师安排的坐下。
每次期末领通知书就是一场小型家长会,成绩好的孩
一家喜气洋洋,成绩不好的孩
一家丧眉耷
。
陈念以前成绩中等偏上,她爸妈对她要求也不
,她对这
事没什么特别的记忆。
现在坐在里面再去看,就会生
很多
慨,比如有人穿着并不合
的西装坐姿都是别扭的,有人
着大金链
夹着腋下包
着嗓门
装豪
。
每个家
都有每个家
的风格,而每个孩
都潜移默化地受着影响。
比如林天意平日里胆小
弱,他妈妈就是个极其温柔、唯唯诺诺的女人。
陈念和林天意是同桌,两家的家长挤在他们矮小的凳
上坐在一块,和自己
枝大叶的妈妈一比,林妈妈愈发显得弱小了。
刘
自己
悍,就
和这
和的人
朋友。她起了个话
,林妈妈自然是接的,两人就这么聊起来。
陈军杰闲来无事,逗起了林天意,问他们作业多不多呀,平时陈念有没有欺负你啊。
林天意看一
陈念,抖抖索索:“没有没有,陈念很厉害。”
陈念冲他攥了攥拳
。
她当然没有欺负这小胖
,她多大的人了,哪里有欺负小孩
的兴趣。
只是平日里上学太无聊,林天意又是她同桌,她偶尔会逗逗他。
比如报假消息说这节课要默写生字,比如
值日的时候假装撂挑
。
每次林天意都又害怕又
张,但这
张害怕往往可以激发林天意的灵
,让他猛然变得聪明起来。
比如用很短的时间真就记住了那些生字,自己上课偷偷默了一遍,下课后兴奋地对陈念说:“我会了我会了陈念你真厉害。”
陈念:“……”
就这样,“陈念厉害”几乎成了他的
禅。
同学们和家长们都
得很开心,直到班主任抱着通知书
来。
红
本本的通知书,里面会有各科的成绩,还会有老师的评语,是个看见了就忍不住让人
直脊背的东西。
陈念很是怀念。
她
拳
掌地听老师念名字,等叫到“陈念”的时候,唰地站起
,昂首
地上了讲台。
温老师把通知书递到她手上,并且笑着对她
:“考得不错,继续加油。”
陈念:“!!!!”
受到特殊夸奖了诶,看来我自己是真
!
陈念拿着通知书,继续昂首
地下了台。
直到坐下来,爸爸妈妈都快着急死了地往她手上瞅,她才缓缓地打开了通知书。
其他的科目成绩不重要,主要是语文和数学。
数学,100,语文,98。
陈念:“………………”
语文,98?
她一个四十岁的成年人,考小学二年级第一学期期末考试的语文,98?
她一个211985名牌大学毕业,并且创业成功的知名独立摄影师,考小学二年级第一学期期末考试的语文,98?
她要是说她为了这考试,还特意
行了复习,并且自从穿过来之后就有认真
作业,有人信吗?