生不上课不学习，整天无所事事，终究让姥姥担忧，不能像小鸟似的把她圈在笼里！也不能总看着她！要是一旦有个差池，她让坏孩教坏了咋办

小佩贞长得灵灵的模样，是姥姥最担心的原因，她怕小佩贞被坏人盯上诱惑当了。那样她死活都对不起小佩贞死去的爹妈。

现在，小佩贞对手风琴产生了厚的兴趣，想学拉手风琴，姥姥一想，这不是栓住小佩贞的好营生嘛！

姥姥满答应支持小佩贞的想法，还说等十四中的文艺宣传队再来演时，她就去求求那个拉琴的老师，看能不能收你学生。这一下可把小佩贞乐坏了，一儿窜上来搂住姥姥的脖，连声叫：“姥姥！姥姥！你真好！你真好！”

跟罗杨张说让他收小佩贞学生时，姥姥心下里还有些忐忑，怕罗杨拒绝，毕竟人家是个残疾，恐怕增加劳累有些不便，何况咱跟人家只是一面之识。想不到罗杨情地满答应。这让姥姥喜望外，因为她心里也看好罗杨的人品，让小佩贞跟他学习不会有什么闪失。姥姥一兴，当时就说了心下里早准备好的想法：“罗老师！不会让你白教的，每月我给你些学费，你看要多少钱”

“……不要钱！不要钱！让我教她，这是瞧得起我……”

“每月给你五元钱的学费，我打听来着，私人教学生差不多都是这个数。”

“不用不用！就是教教她用啥钱呀！”

“行了！既然你答应教了，就这么定了。上课就在我家吧！你从学校往这儿来也很近，中午和晚上你下班后都行。咳！啥时都行！看你方便，要是中午来，你就在我家吃饭啊……”

姥姥显当居民委主任的煞楞劲儿了，一连串儿的安排，让罗杨只有听的份儿，咧着大嘴在那没话儿言语。姥姥扔下一句：“就这么定了！”走了，罗杨还张着嘴在那傻站着。

星期天，姥姥拿了自己的积蓄，约上罗杨带着小佩贞，三人一起去了外的向专业商店，挑买回了一架红的鹦鹉牌的手风琴。

当天晚上，小佩贞搂着这架崭新漂亮的手风琴睡了一夜。第二天，就急着让罗杨开课了。

姥爷几年前去世了，只有小佩贞和姥姥相依为命。当居民委主任没有收，俩人只靠姥姥的退休工资生活。

三年的中学时光不读书，一晃就过去了。小佩贞长成了个大姑娘，落得亭亭玉立愈加漂亮了。手风琴跟罗杨学的已经能演奏一般的歌曲和为人伴奏了。不知是因为她的兴趣减弱了，还是天赋就到此，以后她的技艺再没有长。罗杨的课自然也就停了下来。

旧的教育制度被砸烂，没有考中这一说了。中学毕业就是上山下乡，有积极的不到毕业时就走了。佩贞因为和姥姥的特殊家境，虽然姥姥是动员别人工作的，应该自己家的人带走的，但在罗杨的劝说下把佩贞留下了，以照顾年事已的姥姥。