么了，这么大火气？

项菱担忧的看了樛木一，起给她让了座位。樛木见项菱终于卸下了冰霜，心里兴了一下。只是怎么觉，项菱那神似乎在说，“你一路走好，保重。”

樛木走到讲台前，看着不说话的老彦，有些不安。慎得慌，和平时的路不一样啊，不好揣。老彦压了压火气，坐了下来，开始看起教案。也不抬，冷冷的丢一句，“好好想想，你自己今天都了什么？”

我了什么？我刚才就好好想了一遍了啊。

“想不起来了吗？”彦梓渊抬起看了樛木一，见她一副不知自己错在哪儿的样，更是来气！转而坐直了，对台下的学生们说，“你们都帮她想想，她错在哪儿了。想不来的话，樛木你今天也别回家了，让你爸来接你吧。”

樛木低着皱着眉，k，要找家长？这么严重，我这是犯了什么事儿啊？她不禁回看向项菱和王亮的方向。

项菱见她回，立刻拿起语文书，冲她指了指。樛木恍然大悟，k，怎么把这事儿给忘了。郭图那孙，又给老彦告状了。樛木激的冲项菱笑笑，再瞅一王亮，这哥们儿傻x着一张脸，正看自己闹呢！樛木一血，气的差儿没来！王亮你个2x，等我回去，看我不打死你丫的！

☆、不知悔改

樛木回过，再抬起脸的时候，已经是委屈忏悔状，“老师，我想起来了。”

“哦？”彦梓渊放下教案，抬起来盯着樛木，“来吧，说说怎么回事。”

樛木开始摆检讨的样，陈述起来：“我今天在语文课上，因为一些观上的不同，和语文老师行了广泛而激烈的探讨，然后语文老师说不过我，就让我去了。”

下面的同学，开始压抑的小声笑声来。

“都别笑！”彦梓渊瞬间镇压完下面的同学，转气愤的盯着樛木，“行啊，樛木！来给老师解释一下，什么叫力透纸背？”

樛木低着没有说话，班主任不同于其他科老师，她们手里有一个权力，那就是找家长。那时候，几乎所有的中学生，都怕老师找家长。樛木也怕，但她怕的又与别人不同。她怕的不是家长的斥责，她怕的是别人知，她家的败絮其中。

彦梓渊沉下脸，她不喜像其他老师一样训斥学生。她更喜平等的和学生，与他们讲理。但是这个樛木，真的是让她气到不行，她少有严厉的说：“语文课上不是解释的好么？现在怎么不会解释了？行啊，长本事了，都学会气老师了。你能耐大，老师教不了你了是么？你学习再好，这知识谁教你的？一个人如果不知恩，其他的再好也没用！而且你打断老师讲课，会影响其他同学学习，学校不是为你一个人开的！语文老师讲的课，不是你认为没用就没用。中考要考，你们就要学，如果不服气你去找教育局，你去找制定教材的人去！如果你能改，你尽去改，你要是改不了，你就还得学。既然要学，你就老老实实的学，别再无理取闹！如果你再敢影响老师讲课，你就把你爸叫来，天天陪你上课吧！”

老彦当着全班同学的面，把樛木从到脚批评了个遍。又是训斥又是警告，樛木乖乖的低听着，但是听去的却屈指可数。但是态度却摆的很端正，再加上长了一副乖学生的脸。很容易让人觉她犯错是无心之失，而且已经诚心悔过，至少彦梓渊是这样觉的。

“行了，你回桌位吧，写1000字，字字‘力透纸背’的检讨书，明天在语文课上读。”