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分卷阅读4(1/3)

樛木扁扁嘴,看着向她微笑的项菱,再看一眼一直吐槽她的老彦。暗思自己的嘲讽度就这么高吗?一时间郁闷的没有还嘴,气鼓鼓的开始练起字来。

彦梓渊见她难得的没有还嘴,乖乖练字,不禁一阵欣慰。这个班是她带的第一个初三班,初二的时候,她便教过樛木她们。但是不是班主任,并没有那么强烈的责任感。而现在老班加身,让她觉得自己肩头沉甸甸的。她肩负着这些孩子的未来,她想让这些孩子,永远开心快乐的成长下去。将来在社会上立身,找到自己喜爱的工作,就像她一样。她热爱她的职业,喜爱她的这群孩子们。尤其喜欢那个鬼机灵的樛木,乖起来可爱的不行,淘气起来又让人恨的牙根痒。彦梓渊转着笔,嘴角牵起来。樛木.....

南有樛木,葛藟累之。乐只君子,福履绥之。

南有樛木,葛藟荒之。乐只君子,福履将之。

南有樛木,葛藟萦之。乐只君子,福履成之。

能起这个名字,她的父母应该是知识分子吧?怎么孩子字还能写成这样?父母不管吗?

“樛木,你练字的时候,首先坐姿要端正,心绪要平和。”项菱看着樛木驼着背,气鼓鼓写字的样子,不禁出声提点。

“哎,我委屈得慌,哪里平和得起来。”樛木撅起嘴,说道,“你说老彦干什么对你们都那么温柔,偏偏对我这么凶残。”

项菱闻言一笑,“彦老师哪里凶残了?老师也是为了你好,要不能特意给你买字帖吗?你看哪个老师,这么用心为我们着想了?要我说,你的字儿是该好好练练了。”

樛木冲项菱眨眨眼睛,坐直了身子,开始认真临摹起来。

项菱笑着开始做起测试题,听话的樛木真是可爱极了。项菱喜欢樛木这个同桌,她从心里希望能和樛木上同一所高中,最好能分到一个班,这样就可以继续做同桌。但是自己能考上那所重点高中吗?家里应该不会自费供自己读书的吧?毕竟两万块钱,在这个时候不是个小数目。想到这里,项菱的眉头不禁皱了起来。

“好了,下课。科代表把测验收一下,送到我办公室,把樛木写完的那几篇小楷,也给老师送过去。”

同学们又是一阵哄笑。

樛木怨念的看了老彦一眼,能不能求放过。

彦梓渊一笑,捧起书拿起茶杯,踏着高跟鞋渐行渐远。

☆、针锋相对

“下节语文课,哎,烦躁!”樛木趴在桌上,转着笔无奈的说。

项菱疑惑的望着她,“语文课不是挺好吗,比起其他科目要轻松多了。”

樛木烦躁的趴在桌子上抱怨:“你是轻松,语文老师天天提溜我出来,当典型的反面教材。每一节课啊,寒来暑往从没间断过。是你,你不烦啊?”

项菱闻言一笑:“那还不是你老和他唱反调,你老老实实听他的课不就完了。”

樛木皱着眉头辩驳道:“他讲的不对,还不许人说吗?再说语文是国文,是民族文化,凭什么听他一家之言?难道不能坐而论道吗?狭隘。”

项菱耸了耸肩,道:“语文课又不是辩论会,你再这样下去,有同学会觉得你哗众取宠,影响他们学习的。”

樛木不以为然的道:“切,我还丰富他们知识面,启发他们鲁钝的思维呢。”

项菱把语文书重重一放,“说谁鲁钝呢?我是你所说的鲁钝的一员吗?”

樛木见项菱有情绪,转而又贱兮兮的陪笑道,“你肯定不是啊,就算你以前是。但是自从你和我一桌之后,我不断的启发你,你已经有些智商了。”

“你怎么那么讨厌啊!以后再也不教你写字了。”

“哼,爱教不教,我还不教你数学了呢。

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