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分卷阅读9(2/2)

经验丰富的教练并不会差,与之相反的,田渚觉自己与上杉达也相比,也还有一段差距呢。

“今天的这次小组内的对抗赛,只是为了验收你们今天基础技巧的掌握程度,并不是很看重谁输谁赢。我希望你们能拿最好的状态,把我们今天所学到的技术都运用去。

面对不熟悉的学生,上杉达也很快就掌握了他们全的情况,还能因地制宜的筛选最合适的队员人选。

每一次教练的指都是切中要害,大雄又改正得认真迅速,所以对这次球基础技巧掌握良好,也是情理之中。

“职业选手为什么要选择到更大的赛场上去?每一个的前辈为什么都以甲园为目标?那是因为在更的舞台上,有更大的对手,在赛场上能够更彻底地享受到球这一育竞技项目的魅力。

上杉达也说完以后,让他们分成两队,然后照他印象里的最好的优先的原则,让他们行第一次组内比赛。

“上杉教练怎么看这些小学员?在这里面,有潜力很好的人吗?”田渚小声地问

所以上杉达也教练也是很辛苦的,他自己并没有得到什么休息,还要时时保持着一积极向上的心态,以对学员有正面影响,那可真的不太容易。

育竞技是很吃天赋的,”上杉达也看着刚刚摆好阵型的学员,“球运动员也需要各项能力都合格,在这之上拥有一两项非常彩的特长,就是很有天赋的选手——目前来说,他们都还不合格。”

学员们其实很期待小组内的比赛,这个年轻气盛的时期,谁又不想好好表现自己呢?

如果不是对球一已经了若指掌,上杉达也也没有办法到这程度。

上杉达也现在就是裁判,他和田渚站到了一起,两个人一起看被分成红队与蓝队的两队队员的比拼。

田渚对此是很钦佩的。

“一开始可能会到很别扭,好像没有私下里自己和朋友玩耍的时候尽兴,但是你们熟练了这些技巧以后,让这些本来陌生的技巧形成了你的本能意识后,你就会发现原来这样打球更刺激,更好玩。

“要想走到更大的赛场上去,经历更多动人心魄的比赛,会更酣畅淋漓的竞技快|,这些最基础的技巧就一定要掌握好。”

上杉达也审视着他们,郑重地说:“我知你们平日里对球的规则已经有所了解,也看过不少的球比赛的录像,知比赛程是什么样的。

“但因为你们没有得到过真正专业的训练,所以不论是技巧还是意识都有很大的欠缺。

田渚其实有想过自己参与到这次的训练中去的,然而上杉达也本的很好了,他也就不再需要画蛇添足。

“好了,”上杉达也对学员们喊,让他们集中注意力,然后对大雄示意,“投手。”

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这个分组还真是合他们各自的人设,符合了宿敌的说法。

也就是说,这合格都还达不到,就先别说有天赋了。

胖虎被分到了蓝队,而且是蓝队的一号打手,小夫则是蓝队。大雄却是红队的投手。

上杉达也结束了这些孩的训练,还要转到职业运动员的训练场上去指导。

学生惧怕老师好像是一一样,但事实上除了极少数满怀恶意的老师,绝大分的老师对学生的严厉都是为了学生好。

杉野友人这时候就没有时间过来陪着渚看这些孩训练了,他还有比赛要准备,必须每天都持训练,保持自己的最佳状态才行。

苟的,他的严厉让大雄不敢懈怠训练,而他的细心宽容又让大雄能够将他所说的要都记得牢牢的。

那球直线飞,眨便落了捕手的手里。

田渚倒是认可这个看法的,要说潜力,每一个人都有无穷无尽的可能,但这可能,自己不去使用,那也没什么用。就算有天赋,也会被抹消。

大雄听到指令,气,让自己冷静下来后,照和上杉达也教练教习时那样,将球果断的投了去。

终于,上杉达也认为拆分练习基础技巧他已经看得差不多了,可以让这些学生暂时来一场小小的较量,验证今天的学习成果了。

大雄就在这样一边惧怕一边努力的过程中,不断地步。

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