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分卷阅读9(2/2)

沈曦毫无意识,呆呆地看着英语老师。

“晚上一会儿不要的。”

确认过神,是想答题的人,杨娟便又叫他:“沈曦?”

…………

于是事情揭过。

英语老师娓娓念着英文句,好听的声音回档在教室里边。

两人回去上晚自习,沈曦垂着自己脑袋,用牙签扎着柳,一块一块慢慢地吃。

杨娟说:“刚才讲到,fall加上一个情况,意思就是某人某个状态,fasleep就是睡着,fallill就是生病,fallbehind就是落后,fapart就是……你来,再给一个例。”

“行。”杨娟重新看向全班,“fallinlove,陷情。好,与此类似,还有get加过去分词。get加过去分词与be加过去分词基本相同,但是,be过去分词通常表示一般动作,而get过去分词则多用于表示动作变化……比如,getdressed……谁能再给一个例?”

她说:“这句……shefesleepduringthemeeting。这里,fasleep,是指睡着,fall加上一个情况,意思就是某人某个状态,fallill就是生病,fallbehind就是落后,fapart就是……谁能再给一个例?”

也不知是哪个家伙看见九嘉在“打群架”,直接告到r中整个一年级的主任那——r中上晚自习时,班主任一般不在。年级主任堵在门,一看见夏九嘉,便叫他到办公室去讲明事情经过。

夏九嘉问:“晚自习呢?”

夏九嘉问:“你和我一起去?”

这个晚上真是发生好多事情,冻打小混混,冻帮小女生,一会儿大狼狗,一会儿小狗,十分神奇。虽然……仔细想想也才过去一个小时,但是……有些东西好像正在变化。

英语老师杨娟总有一错觉,就是她上课时,只要谁抬看她一,就说明那个人想要回答问题,而她格则是十分贴,一定会帮对方达成心愿。这样一来,本没有人敢抬看老师,全死死盯着课本,只有沈曦在直直注视着。

杨娟知沈曦第一,立刻看着英俊男生,说:“沈曦,举个例?”

夏九嘉也不卑不亢,温和地讲述了事情全经过,他的态度也十分地有说服力。夏九嘉条理清晰,在讲述的过程当中沈曦一直默默听着,时不时地补充两句“对”“对”,一唱一和,让人到无从反驳。

沈曦收眸,想了半天,又是什么都想不起,吭哧半晌只说个:“getmarried。”

“等等,”沈曦说,“我和你一起去。”

两人绕过四分之一圈的场,走教学楼,还没等一六班的教室呢,又来事儿了。

沈曦扭看夏九嘉的脸。

夏九嘉琢磨着,沈曦是因为自己才落到这个田地,他玩儿就玩儿吧,于是叹气,也用的声音:“我也不知。”

沈曦一晃神:“嗯?什么?”

“嗯。我是目击者嘛,还是参与者哟。”

“!@#¥%……&*()!@#¥%……&*()”教导主任骂了一顿,但也没有因为“墙”这个事情当真大动戈,只是最后指着沈曦的背影说,“你就是个氓!!!”

教导主任不认识沈曦,年级主任却是认识了的。

“……”教导主任气,转死死盯住夏九嘉,“你说???”

“哪个班?不知。”

沈曦还是呆呆的,虽然已被封为r中学神,此刻却是什么都想不起,只无意识地将他脑当中猛然间来、并且一直挥之不去的那个短语讲了来:“fallinlove……”

“……那好吧。”

仿佛一滴颜料猛地落碗中,颜料渐渐漾开去,将原本无无味的清染上一绮丽的彩。

年级第一来作证,老师也真不能怎样——总不能为了几个混混,把沈曦也通报批评。

到了年级主任的办公室,沈曦直接一顿:“之前那次约架,夏九嘉没去,还给告老师,今天就被堵了。他完全是正当防卫,我还过去帮他打了。那就是一群混混,您还不知么?”

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沈曦成绩年级第一,虽然很神奇地,除了班主任语文老师莫名其妙地觉得他有桀骜不驯的文人风骨之外,英语老师烦他,数学老师烦他,理老师烦他,化学老师烦他,地理老师烦他,历史老师烦他……也毕竟是年级第一。

还是只有沈曦呆呆看着上面杨娟。

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