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分卷阅读51(2/3)

在这个人人都是自媒的时代,几乎成了最好的手段。

“不确认的事情,我怎么敢随随便便底儿啊。你们这些网络媒笔杆都脏得很,尤其碰上教育和医疗,就总想搞个大新闻。” [page]

章心宥应该是刚一到家就给荆寻来了消息,荆寻看了一没回。

荆寻从来不觉得这有什么不对。无论是肮脏的笔杆还是肮脏的心,他们都清醒地认识到了这份肮脏,然后愉悦地使用它。

“新闻大不大我不,必要的效果达到了就行,别糟蹋了难得的素材。”

“兔不吃窝边草,这原则还有。”

接着就需要一个合适的人在合适的时候将真相来,把章心宥摘来。

可惜他既不是女儿被欺负了的苦主,也不是家委会成员,只不过是一个“偶然”得知这件事的“心家长”。

他低低一笑:“班主任呢?”

“荆老板这骂人不带脏字儿的功夫倒是比我还像搞媒的。”

“稍后发你,够你挖好东西的。”

上一字排开两把掌大小的玩弩,合金小弩箭八支,其中三支隐约带着血迹。

“想到了,不过我不担心,您这卧底大记者都了,那还不是要什么态度给什么态度。”

“你这可就是骂我了,我什么时候糟蹋过素材、达不到效果了?你也别藏着掖着,还有什么料赶来,我这多少天没开张了。”

电话是在下午响起来的,他接起来直接问:“完事了?什么结果?”

“哎呀扯一上午,累死了。那孩家长来了,大吵一架,混得很。现在王爸爸就是拒不歉,说话很难听,什么‘还不是你们不好自家丫来招惹我儿’,这边家委会要联合所有家长要求给那孩转班,现在就是杠上了,学校想大事化小小事化了,和稀泥不给个态度。”

“哟,敢情荆老板您这还藏着料呢?不够意思了啊,你说你都找上我了,还不给个实底儿?”

“这里确实有原因,我倒是能再提供给你一信息。”

从古至今,从官方到民间,从童谣传唱到小报印刷,“舆论”的方式无论如何变化,都是蛊惑人心煽动情绪的好手段。

那边不以为杵,笑声十分愉悦。“笔杆脏,总好过有些人心脏~你透这些消息给我不就是想让我搞个大新闻吗?”

对方叹了气:“他真不容易的,碰上这家长、这学校真是没说理,搁我早就不了。本来吧,我们还觉得是不是他太年轻了不懂得理这矛盾,但是今天一看,学校方面压就不支持他的工作,只要家长不闹怎么着都行——学校不了家长,只能他呀。”

挂上电话前,对方压低了声音调笑着问:“家委会的那位是您新目标?我说我是你的媒朋友,来帮忙跟这件事的,还瞪了我好几呢。”

几天来,他将一个担忧女儿是否同样被欺凌而心急如焚,四搜罗信息,在众位家长后默默支持、时刻关注事态展的老父亲,诠释得十分完

这也足够了。

不是不想回,是没时间。他此刻正在离西五中所在片区的派所里,手里拿着一正在播放视频的手机,面对一位暴如雷的父亲和他不知悔改的儿边坐着默默垂泪的舒星忆。

电话那边再次传来并不相信的笑声,说了一句“有展我给你消息,饭别忘了请”便挂了电话。荆寻从办公桌屉里拿那两张“难得的素材”——章心宥已经遗忘的“检讨书”。

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手机里播放着直播视频的回放,未成年人主播稚的笑脸,一边快地说着“搞哭校说到

“寻哥,真被你说中了,今天两边的家长都来学校了。”

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