【法】·10（为什么要加这个？好问题，因为我也不知答案！）

那变人学生多了之后自己岂不是就变成大群了？

就在不久之前，莫拉潜地狱火俱乐，见到了斯安·肖，也就是黑皇，还有白皇后、红鬼等等变人和亨得利上校讨论关于国在土耳其、意大利署朱比特中程导弹的事情，而苏联为了扳回一城在古署，大战即将一即发的事情……也就是大名鼎鼎的古危机。

至于最后的最后……就是周逸尚且不太明白到底是什么作用的，那个教导技能了。

【门级教导技能】（教导他们的同时，教师也应该有所收获）

“我所说的mcr-1基因，就是你们所说的，金发。”查尔斯自来熟的将手搭在莫拉肩膀上，也不知是趁醉揩油还是本暴，“这是一变异，一非常绝妙的变异……”

【门级传送技能】（众所周知，班主任是一可以随机刷新在学生边的生，而教师可以是班主任，这恒河里！）

见多识广的莫拉早就已经看穿了查尔斯的路，要是放在平常或者休闲时间的话她倒是并不介意和查尔斯发生一些什么，毕竟查尔斯现在年少多金风倜傥，这么年轻就已经成为了教授，对于女来说这样的男确实难以拒绝……但是现在确实不是时候。

【智】·10（没什么好说的，就不了）

称号加成：

注：你们是我带过最差的一届！】

不对，怎么能让查尔斯占便宜……大群是查尔斯的儿来着。

“变异，就是把我们从单细胞生变成了主导地位的人类……”

周逸一边心想着，一边继续关注着查尔斯和莫拉的对话。

不过，单纯的从技能的描述上来看的话……周逸也有些猜测。

这也是他一定要专攻遗传学的缘故，他想清楚这一切发生的原因，因为有着边的瑞文的存在，他知这个世界上肯定还有其他的人也是像他一样的。

两人来到一张空的酒桌旁坐下。

【门级学科知识】（当你有一个学生，你必须表现得上知天文下知地理！）

“不，我是说您的演讲。”莫拉微笑。

只要有学生，学生懂得的，周逸都会获得相应的知识，而且是据这个技能的等级获得不同度的知识！

“抱歉，这一对于女学生而言可能很有引力，但是我来到这里实际上是为了公事。”

这加成……

学科知识是第二的……上知天文下知地理只是一个涵盖的描述，周逸通过那个括号里面的描述明白……这本就是什么知识都有！

“哦，你听过我的演讲吗？”查尔斯顿时来了兴趣。

【】·10（虽然罚是不对的……但是打不过学生可不行）

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传送技能在这三项之中相比较而言是最没有用的……因为周逸可以通过费经验值也同样达到传送的目的，所以说这个技能带来的最大好就是周逸可以不用经验值而是用法力了。

“当然，为了漂亮的变异mcr-1基因，可以聊五分钟。”查尔斯起意思莫拉的发，这是再明显不过的用学术知识装的路，但是对于绝大多数听的不明觉厉的人来说确实很有效。

要是真的是所谓的教什么得什么，那岂不是说，自己教别人怎么使用自己的能力，然后自己就可以得到……一样的？

要是那一次真的打起来……那估计就没有现在的人类了，拥有武的大国之间是基本上不可能发动大规模战争的，因为那规模的战争很难爆发，一旦爆发就不可能停止

“给我来一杯朗姆。”周逸走到酒柜旁了一杯酒，一边听着查尔斯和莫拉的对话，一边查看自己的教师职业的加成。

未免也太香了吧！ [page]

“可以聊一会吗？”莫拉对查尔斯发了邀请。

周逸：“！！！”

【教师·门级

三项全加了一遍不说，居然还有两个附加技能，一个学科知识？