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分卷阅读22(3/4)

着。

最近他压力很大,《数独》比赛已经录了三期,赛制异常严苛,经过第一期的海选后,过线的74人直接团队赛,第二期就开始淘汰半数选手,比例之大令人乍,剩下36人继续单人pk,第三期的时候周扬更多的是在看别的选手比赛,见证过各各样的失败,说不张是假的,就连回学校梦都在研究项目,就这么边忐忑边披荆斩棘,好歹熬到寒假,他的时间就宽裕许多。

寒假期间有两场录制,在第四期单人赛他顺利突围,这个时候的比赛人数已经降到了18人,让他没想到的是,第五期又是团队赛,分为九组,节目组仿佛玩不够似的,50%淘汰制重新上演,只是这个时候,4位观战的数独权威们有一次复活权,这个东西就很有话题了,只是周扬没想到,被救的是他的命……

比赛题目是一个克隆数独,两题在外形上完全一样,但是解题规则又完全不同,组中一人将通过观察现场大屏,只通过颜及数字闪烁规律完全凭记忆复刻题目,另外一人负责将该克隆数独两解,这两个步骤,不谁先谁后,都有难

观察者的难在于,由于克隆数独是一题两解,故而它的数字布局是固定的,这就必然导致题目中会现两特定的区别模块,他不仅要记住这些数字的分布,而且也要区别记住这两特征框。

但是节目组显然是想搞事情,首先,1-9这些数字,它们是彩的,并且现,其次,他们在数字的边框上了手脚,采用和数字颜相近的来标志特征框,而且屏幕更换的频率仅有4秒……那么既要确认数字的位置,又要确定不同特征框,这对于短期记忆及记忆的准确度的要求都很

而解题者的难度在于,解题限时30分钟,每一次的答案输必须正确,答错罚时,增加给对方选手,这就要求解题者思路清晰,抗压力

由于是团队赛,周扬匹到一个宁大的博士,对方一来就要求周扬去观察,周扬知自己在观察方面相对弱势,自己如果去观察说不定他们都会躺,于是拒绝了,说:“赛前我测过自己速度,这个难度的题目,我费的时间可能会比较长,要想抢速度,我不合适。”

博士笑了笑说:“你名声很,我们学校的女生都很迷你,想不到你也有怕的。”

这是录制,好几台摄像机恨不得怼他们脸上,周扬摸不清他什么意思,就说:“人无完人,你们不要带滤镜看我。”

于是这人就有些遗憾的说:“那怎么办,我毕竟没你这个度,度不行。”

他就像一团绵绵的棉,不说什么都是一副笑脸,周扬心说没见过比他还会装的,但这是比赛,他不能拿自己的赛途开玩笑,只能上,说:“那我来吧。”

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