之多，也是蔚为奇观。

只是开科不要，这些取来的士任用也是麻烦。沉片刻，王安石还是把这问题指了来：“如今冗官已然成害，若是增算科取士,要如何安置？”

“唐时算科取士，官阶就低，如今亦可效仿。、三司，乃至州郡算赋，都可以由算士担任。还有将作监、军监，也当酌情增加算士。如今工、商大兴，正缺人才。”赵顼答的倒是脆。

一听这话，王安石就知不妙。当初天也曾动过这样的心思，但是绝没有如此脆。而现在，他却下定了决心，想要抛弃“算赋”，改兴“工商”了。这可就跟王安石自己的执政理念相背了。在他看来，“民不加赋而国用饶”最重要依靠的还就是向兼并之家下手，以控制行市，加收助役钱，乃至青苗法等手段，来获取钱财。

然而这些，基本都没能实施，相反天对于商税和百工的兴趣越来越大。也是这些年奇技巧的东西太多，加收的奢侈税每年都在攀，获利不菲。而那些利作坊的兴起，也使得百工更加兴盛，同样是赚钱的买卖。这跟他的兴利虽然有些相类，但是目的却截然相反。如此一来，岂不是让商人拿到了更多好，让兼并之家更为稳固吗？

可是事到如今，就连王安石也没法一力反对了。因为工商之利是立竿见影的，天这样的脾，怎能轻易放弃？

又沉默了片刻，王安石才：“冗官终究是个问题。若是算科取士，一两年兴许不显，时间久了也会与士争位。”

这也不算是假话，士们的数算未必不好，尤其是在现今太学扩招之后。这些三舍来的太学生，将来都是要学数算的，可是算科却未必要考经义，这样比较下来，岂不是算士要占一些士的官职了？

赵顼立刻：“此事朕也想过。特奏名的官员年纪偏大，不堪重用，放在乡里多半会借着官敛财。不如让这些人下去教书，毕竟都是考过了解试的，教个蒙童应当能行吧？而算士也可如此安排，将来多建些县学、乡学，除了经义之外也教数算，算学经典也要逐一修订，尽快刊发各州郡。”

他的确认真考虑过这事。冗官不好解决，那些屡试不第的士也不好放着不，既然如此，不如下去教书算了。当年他就考虑过蒙学的事情，只是朝廷没钱，无法推行。现在府库有了盈余，又有这么多冗官，不若多办些官学。如此一来不但能解决冗官靡费的问题，也能多培养人才，减少荫补、举荐制度带来的弊病，实在是一举数得。

王安石闻言，眸都缩了缩，天的态度怎地跟之前全不一样了？这办学可是要不少钱的啊，他竟然也舍得？然而这主意差吗？王安石也不能昧着良心反对。既能解决冗官，又能兴教化，集皇权，可不是个妙策吗？

面对这样的好主意，王安石也只能：“若是官家有此念，可先在京畿、河东诸地试行。”

赵顼要的就是这句话：“既然如此，就先把修订过的《九章算术》印一些，发到京城大小学堂吧。开算科也要尽快议定，考卷如何，官职如何安排，都要有章程才行。若是文教大兴，何愁辽夏不平？”